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- 2016-05-09 发布于湖北
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调查报告
就业指导调查
北京XXXXX
班级:
姓名:XXX
学号:
2014 年 9 月
目录
摘要 1
调查策划书 3
问卷调查 5
调查结果 7
调查报告 10
摘要
关键词:
就业观念、就业指导、自我调整
摘要:
随着市场经济体制的逐渐完善和发展,我国大学生就业也由过去的统包统分转为双向选择、自主择业。现在的社会是知识的社会,大学生今天所学的技能是以后就业的基础和保障。我们在校期间应努力学习。掌握扎实的技能,切实认识到从学校人,单位人,社会人,职业人的角色的转变,把社会的职业需求和个人的职业理想,职业素质很好的结合起来。高等教育不断的进行改革,加快了从“精英化”到“大众化”的转变,大学生就业问题已成为社会关注的焦点,大学生毕业后不能顺利就业,不仅给大学生本人及其家长带来了巨大的痛苦,也直接影响到高等教育的健康发展和社会的和谐稳定。大学生成功就业率下降的原因,除了大学生总量的增多外,大学生就业准备不足、就业观念不当、就业市场不完善、专业设置不合理,以及大学生就业指导不能适应大学生就业的需要等,都是大学生成功就业率下降的重要原因。
调查策划书
调查背景
随着大学生就业制度改革的不断深化,“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的就业机制和“不包分配、竞争上岗、择优录用”的用人制度已逐渐成为大学生就业的主渠道。毕业生就业工作关系到学校的生存发展,关系到毕业生岗位成才,关系到社会的稳定。了解大学生的择业意向,加强对大学生的就业指导,帮助就业,是一项具有现实意义的重大课题。
二、调查目的
本次调研的目的在于,通过对调查问卷的认真分析,真正掌
握大学生就业现况,了解未来就业趋势,尝试在毕业生和企业
之间建立起一次交流对话的机会,为两者提供有价值信息,促
进学生就业。
三、调查内容
通过调查问卷的方式对对燕京理工学院在校生进行访问,对
第一手的资料进行科学的分析,以了解他们的就业观念及指导
情况,从而推测出毕业生的就业观念。
四、调查方法
1.本次调查为问卷调查。
2.问卷调查方式:随机调查,发出问卷50份,收回问卷50份
3.调查地点:图书馆、教学区、生活区等。
五、调查对象和样本量定
在校生,样本定量抽50人进行调查
六、问卷设计
1.问卷由访员根据要求以及自己的一些想法,按照科学原则设计符合标准的调查问卷。
2.本次调查问卷问题(问题设计与安排)从结构上分为封闭式问题,半开半闭式问题和开放式问题。
七、调查执行
访问员:调查需访员2名,由经过严格训练具有丰富经验。
八、 数据处理及撰写调查报告
1.资料审核
(1)审核方法:现场/事后审核/系统审核
(2)开放性问题处理:对问卷中的开放性问题的预审整理并进行编码。
2.数据登录
由登录员对调查数据进行登录并对数据进行二次审核。
3.数据分析研究:按照标准进行分析研究
4.撰写调查报告:
本调查的结果形式是书面调查报告,内容包括摘要,引言,调查目的,调查方法,调查结果,结论和建议,附录。
调查问卷
——燕京理工学院就业指导调查问卷
亲爱的同学:
您好!首先,我们十分感谢您参加本次调查活动。本次问卷调查采取无记名方式,问答无所谓对错,主要是想了解您对就业指导的想法,以便学院对您提供更好的就业指导。谢谢您的支持。
1您的性别:
A男 B女
2您的专业:
A会计 B财管 C物流 D其他
3您的政治面貌:
A中共党员 B共青团员 C群众
4您是否担任过学生干部:
A担任过学生干部(校级或院级社团均可) B担任过班委
C参加过社团,但从未担任干部 D未参加过任何社团或志愿活动
5您是否参加过实习或兼职:
A曾有过数次 B一两次 C没有,但有此打算 D未曾考虑
6您是否清楚自己的求职意向:
A清楚 B有方向,但不确定 C不清楚
7您认为自己在哪方面能力最为不足:
A专业知识 B工作经验 C简历制作 D面试技巧 E自我定位规划
8您主要从那里得到就业指导培训:
A学校开设的课程 B学校举办的讲座 C实习或兼职 D参加培训机构课程
9您对学院就业指导培训工作的满意程度:(此题如选择A~B~C,请跳至11题)
A满意 B比较满意 C一般 D不满意
10您对学院就业指导不满意的原因:
A指导培训内容太少 B指导的效果不明显
C指导的
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