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两南大学硕+学伊论文 摘要
类别特征早期加工的脑机制研究
发展与教育心理学专业硕士研究生 李伟霞
指导教师 张庆林教授
摘 要
Pot锄tial),缩写为RP,指的是当被试看到可以识别的图像,如词或者图
识别电位(Reco盟idon
行研究并深入揭示这些电位所反映的认知意义的情况下,由来自美国纽约州立大学布鲁克林医学中
心的Rudell教授首次对其进行了描述,而后Rudell教授等国外学者以及国内的陈兴时教授、张庆
林教授等对识别电位感兴趣的学者们对这一电位进行了较深入的研究并提出了自己对这一电位的
较系统观点。
其中,关于识别电位功能的类别特征早期加工观点是最新提出的一个观点,该观点指出:RP可
能反映了视觉刺激的早期类别自动分拣机制,这一分拣机制是凭借类别特征的加工而实现的。这里
所说的类别特征既可以是视觉的类别特征,也可以是语义的类别特征。视觉的类别特征的加工和
语义的类别特征两类的加工谁主谁辅、谁强谁弱,取决于实验任务,大脑具有高度的灵活性。
该观点是在对较早提出的两种关于识别电位功能的解释(RP反映了视知觉分析:RP对语义或概
念加工敏感)进行了整合的基础上提出的,是对先前两理论的继承和发展。但是,这一新观点仍需
要我们通过更多的实验来验证,例如,是否真如类别特征加工观点认为的那样RP既与视觉刺激的类
别特征有关也与自上而下的语义类别加工(主要体现为实验任务的影响)有关。本研究的目的是以
不同于以往的词汇刺激材料的人类面孔部位(眼睛和嘴巴)图片、人类躯体部位(肩膀和手)、人
类面孔图片和人类躯体图片作为实验的刺激材料来研究和探讨类别特征早期加工并初步研究类别
信息的整合。
本研究首先以人类面孔部位(眼睛和嘴巴)图片和人类躯体部位(肩膀和手)为刺激材料来检
验视觉刺激的类别特征早期加工,然后在不同于实验1的实验任务指导下仍以人类面孔部位(眼睛
和嘴巴)图片和人类躯体部位(肩膀和手)为刺激材料来验证语义的类别特征早期加工,最后以研
究结果为依据来对I强功能的类别特征加工的观点进行深入的探讨,并说明RP代表类别特征加工的
普遍性以及类别特征早期加工理论的可靠性。
实验1的实验任务为不涉及语义的彩色图片探测,实验2的实验任务为涉及语义的性别判断,
通过不同的实验任务来检验RP的类别特征早期加工的观点。实验1结果发现,由面孔部位和躯体
Il
两南大学硕十学1寺论文 摘要
部位诱发的识别电位的平均波幅值之间无显著差异,但是潜伏划有变化。实验1的结果让明RP对
视觉刺激的类别特征敏感。实验2结果显示由面孔部位和躯体部位诱发的识别电位的平均波幅值和
潜伏期均有差异,但是两实验任务所诱发的识别电位波幅无差异而潜伏期有显著差异,实验2的结
果说明识别电位潜伏期的任务效应可能是受不同任务难度的影响。RP与自上而下的语义类别加工
(主要体现为实验任务的影响)有关。
关键词:识别电位 类别特征 视觉刺激语义
m
西南大学硕+学何论文 Abs仃act
of feature
categorical
Earlyprocessing
Research andEducational
Field:DevelopmentalPsychology
MasterCandidate:LiWeixia
QingLin
SuperVisor:Pro£Zhang
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