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合江县2005-2006学年下期初三生物
综合检测(一)
一、单项选择题。
1.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是( )
A.光线较暗时用大光圈,并用凹镜对光
B.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开
C.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动
D.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗
2.下列关于生物圈的说法正确的是( )
A.生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称
B.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈
C.生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境
D.生物圈是指生活在地球上的所有生物
3.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系?( )
A.捕食 B.合作 C.竞争 D.寄生
4.下列生态系统中,生态平衡最易被破坏的是( )
A.农田生态系统 B.草原生态系统 C.湖泊生态系统 D.热带雨林生态系统
5.在一个生态系统中,对各种生物数量起决定作用的是( )
A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.大型食肉动物
6.下列不能说明生物对环境影响的是( )
A.植物蒸腾作用增加了空气湿度 B.柳杉能吸收空气中的二氧化硫
C.淡水藻类大量繁殖造成水华 D.枫树在秋天落叶
7.夜晚卧室内摆放过多的植物会影响人的身体健康,这是因为( )
A.植物的生长需要营养 B.植物生长过程中会释放有毒气体
C.植物会释放出过多的氧气 D.植物呼吸与人争夺氧气
8.下列生物,只有一个细胞的是( )
A.水螅 B.蛔虫 C.珊瑚虫 D.疟原虫
9.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A.根冠 B.伸长区 C.根毛区 D.分生区
10. 呼吸作用的最重要意义在于( )
A.呼出二氧化碳 B.为生命提供能量
C.消耗氧 D.分解有机物
11.秧苗生命活动非常旺盛,此时,它吸收的水分主要用于( )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.果实生长 D.蒸腾作用
12.一绿色植株在黑暗中放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断(如图所示),然后将植株放在阳光下照射2~4小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少( )叶绿素光( )下列食物链正确的是 ( )A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰B.蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草D.草←蚱蜢←食虫鸟←鹰←蛇( )A.A B.A和B?? C.C D.B
17.人类的遗传物质主要存在于 ( )A.细胞质中?? B.细胞膜中? C.细胞核中 D.细胞的各个部分
18.以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细胞,这种转变的原因最可能是 ( )A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
19.下列哪项不是种子萌发所必需的( )
A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的湿度 D.一定的水分
20.“麻,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。在花生的个体发育过程中, “麻屋子”和“白胖子”的分别是 A.珠被和受精卵 B.受精卵和受精极核 C.子房壁和受精卵 D.子房壁和受精极核O2是否由绿色植物释放出来的装置;乙和丙是另2个装置,通常可作为甲的对照实验的装置是( )
A.只有乙 B.只有丙 C.乙和丙都是 D.乙和丙都不是
23.石岩家住六楼,室内非常干燥,他的妈妈为了防止养的花干死,每天早晚都要给花浇水,使花土总是含有大量的水分,结果不久后还是死了,请你找出其中的原因( )
AB.水分过多,根毛无法呼吸,导致根烂掉
C.根吸收的水分过多而死亡 D.水分过多,使细菌能大量繁殖,导致根烂掉
24.剩菜剩饭可以用保鲜膜包起来短时间储存,保鲜膜的作用是( )
A.隔绝空气,避免空气中的细菌进入食物 B.挡住灰尘
C.隔绝空气,把食物中的细菌闷死 D.释放出化学物质杀死细菌
25.精子和卵细胞结合成受精卵的部位是( )
A.阴道 B.卵巢 C.子宫 D.输卵管
.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验:①破坏蝌蚪( )
A.甲状腺能分泌甲状腺激素B.甲状腺激素能促进幼年动物个体的发育
C.生长激素能促进蝌蚪的生长D.A和B
.一棵苹果树上能结出“国光”“红富士”等不同品种的苹果采用 ( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.
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