教育法学总复习编纂.docVIP

教育法学填空题10’二10’ 1?教育法学的研究方法:案例法P6 2?教育法学的研究对象是教育法律问题P5 注意:不是所有的教育法律现象都是教育法学研究对象,而是作为问题的教育法律现象才能成为教育法学的研究对象;教育法律,但不是全部;教育法律规律不是教育法学的研究对象,而是研究目的(如果真的有)教育法律规律的研究,也是作为问题来研究的3?教育法学的学科性质 P22 教育法学是法学的一门(独立的)分支学科4?教育法学与其他学科的关系 P23一般与个别的关系5?行政管理学的创始人——德国 施泰P126?对教育法律进行理论研究是从19世纪开始的P12 7?我们现在谈的“法律”都是现代意义上的法律,它是建立在公民社会的基础上,体现的是“主权在民”的法律思想P32 8?教育法视野中的“教育”是指正规的教育,尤其是以学校教育为代表9?广义的教育法是指国家制定或认可并由国家强制力保证实施的教育行为规范体系及其实施所形成的教育法律关系和教育法律秩序的总和P3410?(P50)教育法分为六个层级11?(P61)基本法:刑法 根本法:宪法 我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》是1995年3月18日第八届全国人民代表大会第三次会议通过并与同年9月1日施行 英国1988年《教育改革法》日本1947年《教育基本法》俄罗斯联邦1992年《俄罗斯联邦教育法》 《中华人民共和国学位条例》1980年