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立体裁剪 教 学 大 纲 （2013年9月修订） 三亚学院 二○一三年九月 立体裁剪教学大纲 （Three-dimensional Programs Tailoring Clothing）课程性质 专业课 课程总学时 48 课程总学分 2.5 本学期学分 2.5 本学期学时 48 理论学时 32 实验学时 16 开课学院 艺术学院 适用专业 服装设计 先修课程 服装设计、服装结构设计服装工业样板制作、服装制作工艺《盛世华服立体设计与制板》魏静 徐时程中国轻工业出版社徐子淇　主编．辽宁科学技术出版社．2012年 《服装造型学 技术篇3》.三吉满智子 中屋典子编著.中国纺织出版社, 2004年 《服装造型学 技术篇4》.三吉满智子 中屋典子编著.中国纺织出版社, 2004年 考核方式 考查 课程在人才培养体系中的地位和作用 流行装设计与立体裁剪是服装与皮具设计专业一门及设计创意性、技能性、实践性为一体的专业课。要求讲、练结合，学生不但要掌握和了解服装的流行趋势，根据时代的流行特点进行设计构思，而且还要掌握立裁基本针法、手法、技法。掌握基础上衣、裙子的立裁，一般分割造型，波浪、褶裥造型的立裁。二者有机的进行艺术与技术的结合进行设计创作。通过本课程学习，培养学生良好的审美与平衡能力，流行时尚的视觉与感悟力，提升结构设计应变能力，同时还要求学生掌握观察、制作服装立体裁剪的思考方法，强调学生动手能力的培养。 二、学时分配表 章序 内 容 学时 理论课时 实验课时 1 立体裁剪基础知识与准备工作 6 2 2 裙的立的立体裁剪服装立体裁剪概念3. 立体裁剪特点 立体裁剪所需工具、材料 布手臂制作 人台上标志线确定 立体裁剪基本针法基础裙子的立体裁剪起浪的技法一般波浪造型短裙的立裁基础上衣的立体裁剪 2、变化领型立体裁剪 3、装袖的立裁与制板 4、变化袖型的立体裁剪 【基本要求】 了解：衣身和领、袖的立体裁剪的基本要求 理解：用布准备的计算方法和原理 掌握：衣身及领、袖立体裁剪的基本步骤和要点及注意事项 【本章重点】 1.把握布料的丝缕垂正； 2.衣身原型立裁操作步。； 3.掌握衣领立体裁剪的基本原理和操作方法。 4.掌握袖子立体造型手法及板型制作。 【本章难点】 1.把握胸省的操作方法； 2.掌握调节各类衣领与人体颈部空隙的技巧。 3.能够较好地处理变化袖型的造型方法。 【思考拓展】 思考假缝试穿后的 衣袖调整技巧。 第四章 ：立体造型设计的艺术手法（9学时） 【教学目标】 熟悉并掌握立体造型设计的艺术手法 【教学内容】 1．褶饰立体造型法 2．缝饰立体造型法 3. 编饰立体造型法 4. 缀饰立体造型法 5. 其它装饰立体造型法 【基本要求】 了解：立体造型艺术手法的基本形式 理解：不同艺术手法所表现出的不同艺术效果 掌握：立体造型艺术手法的表现方法和基本要求 【本章重点】 1. 掌握褶饰、缝饰、编饰、缀饰及其它装饰的立体造型方法。 2. 理解各种褶纹制作中的受力变化所形成的效果。 【本章难点】 1. 艺术表现手法的组合、应用及表现技巧。 2. 理解面料肌理的形成及面料在服装设计中的作用。 【思考拓展】 思考各种艺术表现手法如何更好的结合应用出不同是艺术效果 第五章 ：流行装立体造型设计创作（9学时） 【教学目标】 熟悉并掌握流行装立体造型的创作手法 【教学内容】 1．流行装设计 2．立体裁剪与形式美法则 3. 各类流行装立体造型的综合性设计 4. 作品展示汇报，成绩评定 【基本要求】 了解：流行装设计的基本要求 理解：形式美的法则 掌握：设计创作的流行装款式的立体效果的制作方法和技巧 【本章重点】 1、培养流行创意装的设计、造型及制作的能力。 2、 各种装饰手法的应用与协调。 【本章难点】 1、应用形式美法则对作品进行综合性设计。 2、如何发挥设计语言和表现手法在流行装立体造型中的作用。 【思考拓展】 如何才能真正的做到技术和艺术的完美结合 四、教学改革与创新 【教学内容改革与创新】 强调立体裁剪的熟练运用和流行装设计创新能力，重在动手实践操作能力的培养，艺术理论与设计实践相结合。 【教学方法改革与创新】 课堂上通过典型款式的立体裁剪操作演示，针对裁剪要点与要求、平面结构与立体结构的关系等内容在课堂上与学生互动，以讲练结合的方法及典型款式实物操作练习来帮助学生对立体裁剪的手法更好的理解和掌握，从而能更好的进行流行装款式的设计应用。 1