2003-2004高一历史同步测试下3.docVIP

2003－2004学年度下学期 高中学生学科素质训练 高 一 历 史 同 步 测 试（3） 抗日战争的爆发、日本帝国主义在沦陷区的殖民统治 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时60分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共20题，每题2分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．日本帝国主义发动的全面侵华战争开始于 （ ） A．九一八事变 B．一二八事变 C．七七事变 D．八一三事变 2．国共两党合作的共同基础是社会性质决定的 社会主要矛盾决定的 C．两党的阶级性质决定的 停止内战，一致抗日的主张 1938年春，在敌后抗日根据地中，威胁敌占区北平、保定的是A．晋察冀　B．晋绥 　C．冀鲁豫　D．晋冀豫 0分） 二、材料解析题：本大题共三题，每题10分，共30分。要求：认真阅读材料，结合所学知识回答问题。 26．阅读下列材料： 国民政府的作战方针：“国军一部集中华北持久抵抗，特别注意确保山西之天然堡垒；国军主力集中华东，攻击上海之敌，力保淞沪要地，巩固首都；另以最少兵力守备华南各港口。” ——摘自《中国近代现代史》下册（中学课本） 回答： （1）根据材料分析，抗战开始以后，国民政府对日军的主要作战地区选择在哪里？分别 进行了哪些重大作战？（5分） （2）为什么国军要“力保淞沪要地”？（2分） （3）国军在华北、华东乃至华南抵抗的结果如何？分析造成这一结果的原因。（3分） 27．阅读下列材料： 材料一 全中国的同胞们！平、津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反击，并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望和估计。 ——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》1937年7月8日 材料二 （如果中国）临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家的生存，那时节再不容许我们中途妥协。……如果战端一开，那就是地无分南北，年无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任，皆应抱定牺牲一切之决心。……在和平根本绝望之前一秒钟，我们还是希望和平的，希望由和平的外交方法，求得卢事的解决。 ——摘自7月17日蒋介石的庐山谈话会上发表的讲话 材料三 中国今日郑重声明，中国领土之主权，已横受日本之侵略，《国联盟约》《九国公约》《非战公约》，已为日本所破坏无余……中国决不放弃领土之任何部分，遇有侵略，惟有实行天赋之自卫权以应之。 ——摘自《国民政府自卫抗战声明书》 材料四 全中国同胞、政府与军队团结起来，筑成民族统一战线的坚固长城，抵抗日寇的侵掠！国共两党亲密合作，抵抗日寇的新进攻！驱逐日寇出中国！ ——摘自《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电》 回答： （1）比较材料一和材料二，说明两者在对待日本侵华的态度方面有何相同之处？（2分） （2）比较材料二和材料三，说明国民党在对待日寇侵华的态度方面的有何变化。（2分） （3）比较材料三和材料四，说明两者的基调有什么不同？（2分） （4）概括四段材料的共同立场，据此分析其相同影响。（4分） 28．阅读下列材料： 帝国陆海军已攻克广东（广州）、武汉三镇，平定中国重要地区。国民政府仅为一地方政权而已。然而，如该政府坚持抗日容共政策，则帝国决不收兵。一直打到它崩溃为止。……如果国民政府抛弃以前的一贯政策，更换人事组织，取得新生的成果，参加新秩序的建设，我方并不予以拒绝。 ——摘自1938年日本近卫内阁发表的对华政策《声明》的节录 回答： （1）据材料分析，1938年，日本对国民政府的政策有何变化？结合史实分析变化的原 因。（6分） （2）这种变化对国民政府产生什么影响？（4分） 三、问答题：本大题共两题，第29题12分，第30题8分，共20分。 29．试述抗日民族统一战线的形成过程。 30．20世纪30年代日本为侵略中国制造了哪几起事变？各产生什么直接影响？ 历史参考答案(三) 一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C B B B D C B A A 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 A B D C B D A C D 题号 19 20 21 22 23 24 25 答案 B C D A B D C 二、材料解析题： 26．（1）华北和华东。淞沪会战、太原会战和徐州会战。 （2）因为日本进攻