园林树木学拉丁文发音.ppt

园林树木学 园林树木学 四川农业大学都江堰分校 王道模 园林树木学 LANDSCAPE DENDRONLOGY 园林树木学 教学安排 Arrangement 理 论 讲 授 32学时 课 代 实 验 20 学时 理 论 讲 授 介绍园林树木学的概念、学习方法等 介绍园林树木的分类方法、分类系统、代表类群(科、属)等 介绍主要树种的形态特征、地理分布、主要习性、 (观赏)价值、用途等 现场（野外）观察识别、记录 各类代表树种300余种 标本采集、观察、识别、压制 树种鉴定 园 林树 木 学 一、（ 园林）树木学的定义、（概念）研究对象及学习方法 二、（园林）树木的分类及分类系统 三、中国的（园林）树木 资源 ? 园林树木学的定义、 任务及学习方法 概念：Concept 学习目的：Study goal 学习方法：Study method 园林树木的功能 美化（绿化）：Beautification 改善环境： Ameliorating the Environment 生产与创收：Production function 中国的（园林）树木资源 1.中国是“园林之母” 2.中国有丰富的树木资源 3.中国拥有丰富树木资源的原因 1.（园林）树木的分类知识 A． 分类历史 B． 分类等级 C． 命名方法 D． 分类系统 E. ? 植物分类检索表 1.2?园林建设中的分类法 A 根据观赏特性分类 B 根据园林用途分类 A.植物分类简史 The History of the plant Classification 1. 本草分类时期（远古--19世纪） 诗经（公元前600：200种）、尔雅（公元前476-221：300 种）、本草纲目（明朝1590：1195种）、植物名实图考（清朝1848：1714种）西奥弗拉斯图（希腊） 2. 人为分类时期（16世纪--19世纪中叶） 代表人物；林奈（瑞典 1707-1778） 3. 自然分类时期（18世纪末--now） 代表人物； 裕苏（法国）德堪多（瑞士）达尔文进化论、恩格勒（德）哈钦松（英） 植物分类的方法 1. 人为分类：人们根据实际需要，只根据植物个别或部分特征、习性和用途等进行分类。 中国 李时珍《本草纲目》分草、谷、菜、果、木部。 瑞典 林 奈 《植物种志》根据雄蕊离合、数目等进行分类。 2. 自然分类：根据植物类群之间的亲缘关系及演化规律进行的分类。 3、自然分类系统：在自然分类 的基础上，将各分类群由低级向高级的集合（种-属-科-目-纲-门-界），并按进化顺序建立的完整系统. 假花说与真花说 假花学说（恩格勒学派）——　支持假花说的假花学派以恩格勒（Engler）为代表的假花学派又称柔荑花序学派。 　 　依据假花学说的理论，被子植物的花是由裸子植物的花序变成的；原始被子植物的花具有单性花和柔荑花序的特征。 　　现代的柔荑花序类多为木本，风媒为主，缺少花被，胚珠的珠被一层，单被花里有些类群受精时间较长，合点受精等，与裸子植物相似。 据此，假花学说派认为，具有单性花和柔荑花序的被子植物是比较原始的。 真花学说（毛茛学派） 1893年由美学者Bessey提出，真花说理论的支持者认为被子植物的花是从裸子植物的两性孢子叶球演化而来，大孢子叶成为被子植物的心皮丛——雌蕊群，小孢子叶成为雄蕊群；具有两性花的本内苏铁（裸子植物）是被子植物的祖先；单生花、两性、花被分离的多心皮类是被子植物的原始代表。 　　真花说其后经过塔赫它间的提高成为多心皮学派。下列事实支持了真花说： 　　（1）本内苏铁具有两性、虫媒的孢子叶球，孢子叶的数目很多，子叶两枚，而木兰科的大多数种类的花具有这种特征； 　　（2）本内苏铁的小孢子叶是舟状的，中央有明显的单沟，木兰科的花粉也是舟状单沟的。 　　（3）本内苏铁的孢子叶球有长轴；木兰科也有伸长的花托。 植物分类系统 恩格勒系统：这是德国分类学家恩格勒(A．Engler)和勃兰特(K．PrantI)于1897年在其《植物自然分科志》巨著中所使用的系统，它是分类学史上第一个比较完整的系统。 它将植物界分13门，第13门为种子植物门，再分为裸子植物和被子植物两个亚门，被子植物亚门包括单子叶植物和双子叶植物两个纲，并将双子叶植物纲分为离瓣花亚纲(古生花被亚纲)和合瓣花亚纲(后生花被亚纲)。 　　而后，恩格勒系统几经修订，在1964年出版的《植物分科志