南京市G区幼儿教师工作压力和工作满意度的调查的研究.pdfVIP

Y1 921940 摘要 摘要 压力是现代人必须面对的一个问题，满意度也已成为职场经常谈论的一个话 题。幼儿教师的工作压力与工作满意度更是引起了研究者的极大关注，逐渐成为 研究的重要课题。 本研究旨在找出南京市G区幼儿教师工作压力与工作满意度的现状及其影 响因素，寻找工作压力与工作满意度的应对策略和有效措施。 本研究以《幼儿教师工作压力的调查问卷》与《幼儿教师工作满意度的调查 问卷》为测量工具、采取整群抽样法，对南京市G区8所公办幼儿园发放问卷 11．5FOR 190份，回收有效问卷184份。运用SPSSW玳DOWS软件进行统计与 分析，并对一些教师进行访谈，得出研究结论如下： 1．南京市G区幼儿教师的工作压力属于中等偏高水平，未达到较高或者很高 水平。 2．南京市G区幼儿教师的工作满意度属于中等水平，未达到较高或很高水 平。 3．工作压力各个层面的得分由高到低的顺序是：待遇与环境、角色任务、工 作职责、外部期望、个人能力、学生因素、人际关系。说明教师对于待遇与环境 的压力最大，对于人际关系的压力最小。 4．工作满意度各个层面的得分由高到低的顺序是：工作本身、园长管理、工 作环境、进修与升迁、工作报酬。说明教师对于工作本身最满意，对于工作报酬 最不满意。 5．幼儿教师的工作压力与工作满意度，在年龄、学历、园所性质、用工性质、 收入等不同变量水平下都有显著差异。 关键词：公办园，教师工作压力，教师工作满意度 Absnact Abstract has ‰ssisa encounteredallmodem sat．sf．action problem by people，锄djob becomeacommonformoStholders．Jobsn．essandsatisfactionof topic job degrees teachershaVe f硒mreSearcherswide kinde唱抓en gained concem勰锄imponant rcsearch p啊ect． This aimst0 thes协tus aSthe f．actors Study present quo舔wellinfluencingofjob s讹ss锄dsatisfactionoftlle teachersinGDi矧ctof job kinde唱anen NanjingCi劬 andto about ande矗’ectiVemeasurestoalleviateStressand bring copingstrategies job t0朗h彻cesatis白ctjon． job S抛鼯and么 nis咖dy印plies彳Q甜甜砌刀加讹户，．黝眺馏口砌，，殆口c加邶’乃6 tools；and Q掰Ps砌凇抛加，．砌他’憎口心疗死叩加坶’力6勋f良咖c砌聆a