第三单元13中国石拱桥讲解.ppt

你认识么 雄姿 残损 推崇chóng 洨xiáo河 张鷟zhuó 铺砌qì 弧形hú 桥墩 河堤 惟妙惟肖xiào 巧妙绝伦 交头接耳 卢沟晓月 就地取材 初月出云，长虹饮涧 巧妙绝伦：（方法或技术等）灵巧高明，超过寻常，没有比得上它的。 * * * 说明文典范中国石拱桥 茅以升 什么是说明文？ 说明文是以说明为主要表达方式，客观地介绍事物或阐明事理的一种文体，目的在于说明事物的状态、性质、功能或阐明事理，给人以知识。 科学性 、条理性、准确性 说明文要掌握的六个知识点： 1、说明文的分类 2、抓住说明对象的特征 3、说明的方法 4、说明文的顺序 5、说明文的结构 6、说明文的语言 1、明确说明的对象，从而确定说明文的分类。 说明文的内容主要是说明事物或阐明事理。依据说明对象是事物还是事理，从而将说明文分为事物说明文和事理说明文两类。 2、说明事物要抓住事物特征 特征是一事物区别于其他事物的标志。只有抓住特征才能说明白这一事物或事理的独特之处。 3、说明的方法 为了把事物特征说清楚，或者把事理阐释明白，就要使用恰当的说明方法。说明方法有：分类别，举例子，作比较，列数字，打比方，引用，下定义，画图表，作诠释，摹状貌等，其中常用的说明方法有分类别，举例子，作比较，列数字，打比方。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。 （不同的说明方法的用法和作用见下表） 说明方法 用 法 作 用 介绍一种现象或说明一种道理，然后用具体的例子作例证 举例子 增加文章的可信度 分类别 列数据 作比较 把说明对象按一定的标准分成若干小类，然后逐类加以介绍 便于将复杂的事物说得眉目清楚 从数量上说明事物的特征 通过数字获得对说明对象的准确了解 通过与同类及相关的事物作比较，显示彼此异同 容易突出被说明对象的特点 打比方 凭借事物间的相似点，把此物比做彼物，从而突出此事物 使要说明的对象形象可感 说明方法 用 法 作 用 列图表 下定义 文字说明的一种辅助方法 用准确、简洁的语言揭示事物的特有属性 使说明对象简明清楚 便于使读者对说明对象获得清晰的概念 作诠释 作引用 摹状貌 用概括的语言对事物的某一方面作解释 有助于说明事物的特点 引用文献资料、名人言论、古今诗词、农谚俗语说明特征 增强文章的说服力 通过具体的描写揭示事物的特征 有助于把被说明的对象说得更具体、生动 4、说明的顺序 时间顺序 逻辑顺序 空间顺序 时间顺序：即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录，说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。 空间顺序：即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近依次进行说明。这种说明顺序，一般用于说明事物的形状、构造特征。 逻辑顺序：即按照事物或事理的内部联系成人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等；认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等等。 5、说明文的结构 说明文常用的结构模式有两种。?? 1．总分式：包括“总--分、分--总、总--分--总”等，事物说明文多用总分式，其“分”的部分又常按并列方式安排。?? 2．递进式：事理说明文多用递进式结构，一层一层地剖析事理。 6、说明文的语言特点： 说明文的语言要求准确和简明。有的说明文要讲究语言的平实，有的讲究语言的生动。但不论是平实还是生动，都要求准确、简明，要注意说明文的科学性。语言的准确和简明体现在以下几个方面： ①要如实的反映客观事物，对知识表达要科学和严密，表示时间、空间、范围、程度、特征、性质、程序等都要准确无误。 ②要注意运用好表示修饰限制等作用的词语。如“基本上”“大约”“比较”“一般”“极个别”“大多数”等词语。 ③语言要简明、浅显、易懂、要言简意赅、明白晓 畅，不要拖沓、含糊。 茅以升（1896～1989），江苏省镇江市人，中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学院外籍院士。1916年毕业于唐山工业专门学校，后赴美留学，获土木工程博士学位。20世纪30年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大桥——钱塘江大桥。 走近作者 半个世纪以来，他为我国桥梁设计、建设事业做出了杰出的贡献，同时致力于研究和教学工作，培养了大批专门人才，并撰写