教育法学及教师职业道德2016版….docxVIP

北半球的水 整理 PAGE \* MERGEFORMAT12 第三部分 教育法学 第一章 法与教育法 ［理解］（一）120.法的含义：法是以国家政权意志形式出现的，作为司法机关办案依据，具有规范性、国家意志性、强制性、普遍性和程序性的。以权力和义务为主要内容的，首先和主要体现执政者意志并最终决定于社会物质生活条件，各种社会规范的总称。 （16年中公版）由国家制定、认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级（或人民）的意志，以权力和义务 为内容，以确认、保护和发展统治阶级（或人民）所期望的社会关系和社会秩序为目的的行为规范体系。P287 ［识记］121.法的特征：（16年中公版） P287 是调控人的行为、社会关系的社会规范 是出自国家的社会规范，具有国家性、国家意志性的特点 是规定人民权利和义务的社会规范 是由国家强制力保障实施的社会规范 （旧版）规范性（调整人们的行为或者社会关系的规范，有可为模式、勿为模式和应为模式） 国家意志性（由国家制定或者认可（法产生的途径），体现国家对人们行为的评价）； 国家强制性（国家强制力为后盾（法实施的最后保障手段），由国家强制力保证实施，强迫人们遵守） 普遍性（在国家