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课 程
名 称 现代汽车维护与保养 课题 汽车维护通用工具及其使用 授 课
班 级 汽修中技1201、1202、1203 、高技1201 授课
日期 2014.3.25 授课
时数 2学时 教 学
类 型 理论授新 教学方法 讲授、提问、演示 教材及
参考资料 《现代汽车维护与保养》武汉大学出版社 教 学
目 标 掌握汽车维护常用工具的类型。
掌握汽车维护常用工具的正确使用方法。 教学重难点及其突出方法、化解方法 教学重点和突出方法:汽车维护常用的工具类型,通过设疑、解答的方法来突出重点。
教学难点和化解方法:汽车维护常用工具的正确使用方法,通过联系实际举例进行讲解。 教 学
准 备 教案、素材,汽车维护常用工具实物。 教 学
对 象
分 析 汽修中技1201、1202、1203 、高技1201,班级人数分别为31、26、29、45人。这几个班在上一年的汽车专业相关知识学习中,学过汽车原理的相关知识,因此在讲解时学生比较容易接受这两节的内容。 教学
总结 汽车维护常用工具的类型。
汽车维护常用工具的正确使用方法。
对上述的内容进行归纳、总结,以提问的形式加强学生对本节知识点的认识。 布置
作业 教材P51第3、4题 教 学反 思 该节课上得比较成功,体现在课堂气氛较好,同学们能掌握学习的目标内容,通过联系实际举例进行讲解,让学生能学习到汽车维护常用工具的类型及其正确使用方法。
教 学 活 动 教学流程 内 容 教学
手段 教师活动和学生活动 评价方法
与评价材料 时间分配 组织教学 检查学生课前准备情况。
上课起立,师生互致问候。
点名、检查学生出勤并记录,完成教学准备工作。 组织
号召 清点人数并将出勤情况记录在学生考勤表上,整顿课堂纪律。学生举手应答 考勤表 3分钟 复习旧课 复习相关的知识:我们日常生活中如何对汽车进行保养? 提问 教师提出问题,根据花名册上的名单随机点名让学生回答问题。记录平时成绩。 根据学生回答的内容进行评价 3分钟 课程导入 我们日常生活中如何选用和使用工具对汽车进行保养? 讲授 教师根据前述内容导入本节的内容知识——汽车保养工具的选用与使用;同学们对本节课程的内容有一个大概的了解,明白本节课程的主要就是汽车保养工具的选用与使用。 观察同学们对本节课知识的需求程度 4分钟 理论授新 现代汽车的维护与保养常用到的工具用有:扳手、螺丝刀、钳子、冲子、手锤、拉器等。
板书、讲授 教师板书过后,学生在听课过程中,认识现代汽车的维护与保养常用的工具。 跟读相关的定义 30分钟 如何正确使用现代汽车的维护与保养常用工具:扳手、螺丝刀、钳子、冲子、手锤、拉器等。
板书、讲解、
展示、
提示 教师通过板书讲解现代汽车维护与保养工具的正确使用;提示学生书本上重点段落划线。学生在听课过程中,认识现代汽车维护与保养工具的正确使用方法。 教师提示,学生能讲出汽车维护与保养的工具使用方法 40分钟
板 书 设 计
讲 义
第一章现代汽车的维护与保养概论
第二节、汽车维修通用工具及其使用
2.1扳手
扳手是用来拆卸螺旋螺母的工具。常用的有气动扳手,开口扳手梅花扳手,套筒扳手,活动扳手和管子扳手。活动扳手和管子扳手是以其全长(mm)来确定其规格的:开口扳手,梅花扳手,套筒扳手是以被拆卸螺旋螺母的对边尺寸(mm)来确定其规定的。
种类与用途
开口扳手:用于拆装一般标准规格的螺栓或螺母。
梅花扳手:用于拆装螺栓或螺母。
套筒扳手:用于拆装部位狭小、特别隐蔽的螺栓或螺母。
活扳手:用于拆装不规则的带有棱角的螺栓或螺母。
管子扳手:用于扭转管子、圆棒以及用其他扳手难以夹持,扭转光滑的圆柱形工件的工具。
扭力扳手:与套筒扳手配合使用,能显示扭转力矩的专用工具。
专用扳手:包括内六角扳手、圆螺母扳手、方扳手、叉形扳手、火花塞套筒扳手、气门心扳手、钩形扳手、专用套筒扳手等等。
气功扳手:俗称风动扳手。是拆装螺母的高效机械手工工具,广泛用于石化工业,电器工业,交通运输业,船舶工业等。其特点是,重量轻,扭距大。气功扳手在汽车维修中的作用十分突出,可以很快的将一个螺母拧紧或拆下,能大大的节约时间,使用时十分安全简便。
开口扳手:分双头和单头的。开口扳手用来紧固或拆卸标准规格的螺旋和螺母。这种扳手使用方便,可以直接插入或套入。使用时应使扳手开口与被旋拧件配合好后再用力,如接触不好时就用力容易滑脱,使作业者身体失衡
广东省南方技师学院
广东省南方高级技工学校
理 论 课 教 案
编号:NGQD-0707-09 版本号:A/1 页 码:1
编制/时间: 审核/时间:
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