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课题： 我们共有一个家 课型：反馈 备课人： 使用时间：2012-10-31 【学习目标】 1、感受祖国之美，，激发自己的爱国热情；结合历史，形成维护民族团结的意识。 2、认识我国民族团结的历史传统，培养学生自觉维护祖国统一、领土完整的意识，并要将认识要上升到行动中。 3、初步了解台湾地理位置、美丽的自然风光和丰富的物产，激发学生热爱祖国宝岛的情感。 4．明确台湾是我国领土不可分割的一部分，感受两岸同胞期盼统一的迫切心情。 5．关注台湾和大陆两岸情、一家亲的事实。 【学习重难点】 重点：认识祖国壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的文化。 明确台湾是我国领土不可分割的一部分，感受两岸同胞期盼统一的迫切心情。 难点：了解我国是一个统一的多民族国家，教育学生自觉维护民族团结。 提高学生搜集、运用社会信息和关注现实社会的能力。 【学习过程设计】 一、温故而知新 问题导学—— 1、祖国的可爱之处表现在？对青少年的要求？ 2、民族团结的表现？对青少年的要求 3、包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿，也是众多海外华侨华人的共同心声是？ 4、台湾自古以来就是中国的领土？ 5、海外华人华侨继承了哪些中华民族的优秀品格？ 6、中华民族精神的内涵？ 7、我与祖国共命运的原因？ 8、青少年学生如何爱国？ 二、分组合作 互动探究 1、祖国的可爱之处 【个人感悟】祖国的可