寫作工作坊系列 (一) 科學、人文、藝術.pptVIP

* * * * * * * * 科學與人文寫作 楊宏通 哥白尼或者達爾文真正的成就不是發現了一種真實的理論，而是發現了一種豐富的新觀點。 維根斯坦 科學、人文、藝術 科學 ─ 真 客觀世界的觀察、分析、描述 揭示自然現象、規律 影響人的生存狀況 人文 ─ 善 「人文，人之道也」 關注人類感情、道德、理智 影響面對科學的態度 藝術 ─ 美 人類精神的「昇華」 受科學與人文影響 黃金分割 黃金分割 主體、客體 你的第一個念頭？ 主體、客體 第一個念頭： 這是甚麼？ 牠會咬我嗎？ 好噁心！/ 好漂亮！ 這個有甚麼用？ 我好怕 / 我好愉快 …… 主體、客體 採取不同的觀察出發點、立足點，產生截然不同的認知 結合理性認知與感性體會，對欣賞自然、欣賞藝術大有裨益 → 細心觀察、感受，主動思考 科學、文學 語言描述 科學語言 短腹幽蟌 (Euphaea formosa) 雄蟲，台灣特有種。雌蟲會冒險潛水產卵。 煙翅綠色蟌 Indochinese copperwing (Mnais mneme) 有色型雄蟲，具地域性 摒除主觀，重視描述事實 選擇具意義* 的特徵 科學意義：體長、飛行速度、活動力、活動季節…… 科學、文學 語言描述 文學語言 「飛行的寶石」 「翅膀就像碎裂的玻璃」 「每一塊露出溪面的白色石頭上，都停了一隻豆娘，頂著耀目的陽光，像在白鮑溪面撒下一把暗紅的寶石。」