常见气体制取.ppt

中考复习专题 石坝中学 卢广权 2016年3月28日 * * 安徽2012~2015中考命题规律与趋势 常 见 气 体 的 制 取 年份 题型 题号 考查内容 分值 2012 填空和简答 12 仪器的识别、CO2 （实验原理、吸收装置的选择和作用）、改进装置的作用（前后通往空气的目的） 7 15 （1） O2（实验原理） 2 2013 填空和简答 12（2）（3）（4） 仪器的识别、O2（装置的选择、实验原理）、检查装置气密性 6 2014 填空和简答 13 （1）（2）①②（3） 仪器的识别、检查装置气密性、O2（药品的选择）、H2（实验原理）、CO2（吸收CO2的药品） 6 2015 填空和简答 12 仪器的识别、CO2（制取装置的选择）H2（多功能瓶：收集装置进出口的人选择、干燥时加入的药品和进出口的选择） 5 14（1）（3） O2（实验原理）、检查装置气密性 3 * * 装置 固体间反应加热型 固液反应不加热型 装 置 图 特点 适用范围 主要考虑 和 等因素。 一 制取气体发生装置的选择 反应物的状态 反应时是否需要加热 多孔塑料板 装置简单 便于添加液体 可以控制反应速率 可以控制反应的发生和停止 用于制取少量气体 用于平稳反应并制取较多气体 用于剧烈反应并制取较多气体 用于平稳反应并持续时间较长人制取气体 * 装置 固体间反应加热型 固液反应不加热型 装 置 图 注意事项 一 制取气体发生装置的选择 多孔塑料板 （1）试管口应稍向下倾斜； （2）用排水法收集气体，实验完毕后，应先将导气管从水中取出，然后再熄灭酒精灯 （3）用高锰酸钾粉末制取氧气时，试管口处应放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入到管，堵塞导管 （1）适用A装置智取气体时，加入药品不宜过多，防止产生气体速率过快时液体溢出试管； （2）B装置长颈漏斗下端应伸入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗中溢出； （3）D装置长颈漏斗下端应伸多孔板下面，才能起到控制反应的发生和停止的作用 * 二 制取气体收集装置的选择 收集方法 排空气集气法 排水集气法 装置图 适用范围 举例 注意事项 选择依据:气体的物理性质（ 、 ） 和化学性质（ ） 气体密度与空气密度的关系 能否与空气或水发生反应 溶解性 向下排空气法 向上排空气法 密度比空气小的气体 密度比空气 大的气体 不易溶于水或难溶于水且不与水反应的气体 H2、NH3、CH4 O2、CO2 H2、O2、CO、CH4 防止收集到的气体不纯，导管应伸入到集气瓶底部 收集时间：当导管口的气泡连续均匀冒出时 * 三 气体的净化、干燥和尾气处理 净化原则 装置图 常见气体净化试剂及方法 1、气体的净化 净化时要保留的气体不能参加化学反应或因溶解而损失，也不能引入新的杂质。净化的顺序一般是除杂在前、干燥在后，干燥后的气体不能再通过水溶液。 NaOH溶液 除HCl气体 除CO 除H2 除H2O（干燥） 除CO2 NaOH溶液、NaHCO3溶液、Na2CO3 先通过灼热的CuO，再用NaOH溶液吸收 先通过灼热的CuO，再用浓硫酸碱石灰干燥 浓硫酸、CaCl2固体、碱石灰、生石灰 * 三 气体的净化、干燥和尾气处理 干燥剂 可干燥的气体 不可干燥的气体 酸性 碱性 中性 2、气体的干燥 浓硫酸 碱石灰 氢氧化钠 生石灰 无水CaCl2 O2、H2、CO、CO2、HCl O2、H2、CO、CH4、NH3 除NH3外 NH3 CO2、HCl NH3 * 三 气体的净化、干燥和尾气处理 方法 燃烧法 吸收法 收集法 装 置 图 举例 3、尾气的处理 通过燃烧使其转化为无害的物质。适用于可燃性气体 使尾气与溶液反应生成不具有挥发性的盐。如将酸性气体通往到碱液中，碱性气体通往到酸液中。 在导管出口套一气球，收集未反应完全或反应生成的气体。适用于有毒气体的收集。 CO CO2、SO2等酸性气体通往到NaOH溶液 NH3等碱性气体通往到HCl溶液 CO、Cl2 * 四 多功能瓶的使用 装 置 目的 气体进出方向 收集密度比空气大的气体 收集密度比空气小的气体 长进短出 短进长出 长进短出 短进长出 短进长出 洗气或干燥 排水法收集气体 测量气体体积 * 短进长出 长进短出 五 制取氧气、二氧化碳和氢气的比较 气体 氧气（O 2） 二氧化碳（CO2） 氢气（H2）