妥瑞症及强迫症儿童之介入与辅导.pptVIP

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  • 2016-05-16 发布于浙江
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ADHD兒童的行為特徵及輔導 臨床心理師 林亭宇 注意力缺失/過動疾患 Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder ADHD的歷史 1920之前:腦炎兒童的行為特徵。 1920~1930:生產傷害對行為的影響。 1950~1960:細微腦傷(MBD, minimal brain damage)。 1968:兒童期過動反應症(hyperkinetic reaction of childhood)。 1980:注意力欠缺症(attention deficit disorder)DSM-III。 1987:注意力欠缺過動症(ADHD)DSM-III-R。 注意力缺失/過動疾患(ADHD) 1. 不專注 無法注意細節、粗心。 無法持續注意在一件事物,或逃避需要花心力的事物。 常常好像『有聽沒有到』或無法遵照指示完成功課或其他任務。 做事情或活動時,常沒有組織條理。 容易受外界刺激干擾而分心。 容易遺忘自己的物品或自己要做的事。 2. 過動 經常手腳動個不停或扭動身體(坐不住)。 經常在不適當的場合跑來跑去或爬上爬下(青少年或成人可能轉變為心理上的浮動)。 常無法安靜的參與一項遊戲或活動,給人靜不下來的感覺。 話很多。 3. 衝動 常在問題還未問完時就搶答。 無法等待、輪流。 經常干擾或打斷別人的談話或活動。 難以遵守例行性的規定

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