四、怎样当好班主任 (4)班级管理思路 * * 与新教师谈成长体会 杭州西兴中学 赵国祥 1.学生是发展的人 第一,学生的身心发展是有规律的 第二,学生具有巨大的发展潜能 一、新课程倡导什么样的学生观 第三,学生是处于发展过程中的人 第一,学生是完整的人 第二,每个学生都有自身的独特性 一、新课程倡导什么样的学生观 2.学生是独立的人 一、新课程倡导什么样的学生观 第一,每一个学生都是独立于教师头脑之外,不依教师的意志为转移的客观存在 第二,学生是学习的主体 第三,学生是责权主体 3.学生是具有独立意义的人 二、培养学生的创新精神 1.要树立学生的主体意识 2.要培养学生的参与意识、参与教学 3.要培养学生的问题意识,提出问题、思考问题、学会问问题 4.培养学生获取新知识的能力 二、培养的学生创新精神 第一,教会学生查字典 第二,教学生利用好图书馆 第三,教给学生上网 5.注意学生兴趣爱好特长的培养 二、培养的学生创新精神 第一,要多给学生一些时间 第二,要处理好创造与创新、传统教育与创新教育、教师主导与学生主体、主渠道与多渠道等关系 第三,要付诸于教改实践 第四,教师要有创新精神 三、提高教师的素质 1.提高政治素质、加强职业道德建设 第一,要更新教育观念 第二,要带领学生探索未知 第三,要引导学
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