议论文几种典型题型教案.pptVIP

题型一：找出或概括文章的中心论点： 明 确什么是论点: 论点——应该是一个明确的判断，是作者观点的完整陈述(不能是疑问句，不能是否定句，不能是比喻句），是一个概括的句子。 论点的特征： 第一：内容上：具有判断性，能够旗帜鲜明地表示作者对所论述问题的观点、态度。（爱就是爱，恨就是恨） 第二：形式上：是作者观点的完整陈述，它是一个完整的陈述句。不能是疑问句，不能是否定句，不能是比喻句，不能只有一个短语； 第三、语言必须简洁、概括。 题型一：找出或概括文章的中心论点： （2）方法小结——四会 查找论点的方法： ①会找标志——标题、全文的开头结尾、段落的开头结尾 ②会找关键词——如：认为、由此可见、所以、要、不要 概括论点的方法： ③会做加法——观点句相加组合或把句子补充完整 ④会做减法——舍枝取干 题型二：《说勤》如何补充事实论据？（紧扣论点,学会仿写本段的事实论据） ①首先要找出本段中的观点句或关键字眼 （观点句：勤出成果） ②名人（有名有姓）+名事+结果+巧点题字眼+具体印证论点的句子。 （一定要点明“勤”，体现“勤 “，甚至直接点出“勤” ，别忘了”成果“） ③叙述的语言要概括（简洁不等于简单） （4）事实+议论（简单分析总结论点） 勤出成果（3分） 例1：爱迪生是发明家，曾经在一次火车上做实验失败，但他并没有因为这事而放弃实验，反而更加努力做实验，最后发明了电灯泡。 例2：居里夫人幼时性格上好个人沉思，人们都说她心灵迟钝，但她16岁就考上理学学士学位，并在1896年12月提炼出镭。 例3：牛顿因小时候沉默寡言被称为“笨小孩子”，甚至于“一加二等于几”这样回答也错，可是，经过他后期的勤奋努力，最终发现了成万有引力定律。 例3：一个在清华大学做保安的 ？ 人，为实现自己读书的梦想，在上班时偷听老师们的课，经过他三年来不停地（勤奋 ）自学，终于成为清华大学学子中的一名。 例4：陆游书巢勤学。南宋诗人陆游他从小就刻苦勤奋、敏而好学。他的房子里，桌子上摆的是书，柜中装的是书，床上堆的也是书，被称作书巢。他正是这样勤于读书、勤于创作，一生留下了九千多首诗，成为我国历史上一位杰出的大文学家。 例6：明朝的宋濂小时候就十分好学，家里穷，没有书看，就数十年如一日地坚持向有书的人家借书，并亲自用手抄写，大冷天，手指都不可屈伸也坚持抄书。正因为宋濂的勤奋好学，最终成为一代文学家。 例7：诺贝尔为了减轻工人的繁重劳动，废寝忘食，四年做了几百次实验， 最终他用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花——成功研制出了炸弹。 比较：焦耳废寝忘食地在实验室工作，最后发明了焦耳定律。 论点：勤出成果？ 爱迪生一生有1000多项发明。这无数次试验的时间从哪里来？就是从常常连续工作两天三天的极度紧张中挤出来的。 例8：鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家 。？ 佳例展示 王羲之自幼苦练书法，他用来洗毛笔的水池，久而久之就变成了墨池，正是这种勤苦练，后来成为著名的书法家，被人们尊称为“书圣”。 （呼和） 美国著名作家海伦 凯勒自幼失明，又聋又哑，可她从未放弃过知识，一个又聋又瞎的孩子在巨大的困难下学习，单词一个一个记，日复一日年复一年地勤奋学习，终于成为美国著名的女作家。（余桂燕） 勤出成果 中国网球运动员李娜，每日坚持训练8小时以上，在反复跑步、发球、接球的枯燥而又高强度训练中，从不放弃，十年以来，正因为她一如既往地勤奋努力，多次夺下国际性网球赛事的冠军，成为中国最杰出的网球运动员。（陶小涵） 例9：孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。 年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。 如何用同一个论据来论证不同的论点 1.鲁迅从事无产阶级文学艺术事业30年，笔耕不辍，把别人喝咖啡的时间都用在了工作上，正是这样的，珍惜分秒，勤奋努力，永不息战，成为中国新文化运动的旗手。 2.巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，正是这样勤奋努力地创作， 他一生留下了94部