《二次函数y=ax^+bx+c的图象和性质()》参考.ppt

* * * * * * * 二次函数y=ax2+bx+c 的图象和性质(3) 一般地，抛物线y=a(x-h)2+k与y=ax2的 相同， 不同 y=ax2 y=a(x-h)2+k 形状 位置 y = ax2 y = ax2 + k y = a(x – h )2 y = a( x – h )2 + k 上下平移 左右平移 上下平移 左右平移 抛物线y=a(x-h)2+k的图像与性质： 1.当a﹥0时，开口 ， 当a﹤0时，开口 ， 2.对称轴是 ； 3.顶点坐标是 。 向上 向下 (h,k) 直线X=h 二次函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y=2(x+3)2+5 y = -3x(x-1)2 -2 向上 ( 1 , -2 ) 向下 直线x=-3 直线x=1 ( -3, 5 ) 例题解析 例3 在直角坐标系中，画出二次函数 的图象 例4： 讨论抛物线y=ax2+bx+c的性质 函数y=ax2+bx+c的顶点式 一般地,对于二次函数y=ax2+bx+c,我们可以利用配方法推导出它的对称轴和顶点坐标. 配方: 提取二次项系数 配方:加上再减去一次项系数绝对值一半的平方 整理:前三项化为平方形式,后两项合并同类项 化简:去掉中括号 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0) 求出下列抛物线对称轴及顶点坐标，并说出它的开口方向及最值,并判别其增减性？ ? （1）y=3x2+2x （2）y=-x2-2x （3）y=-2x2+8x-8 1.相同点: (1)形状相同(图像都是抛物线,开口方向相同). (2)都是轴对称图形. (3)都有最(大或小)值. (4)a0时, 开口向上,在对称轴左侧,y都随x的增大而减小,在对称轴右侧,y都随 x的增大而增大. a0时,开口向下,在对称轴左侧,y都随x的增大而增大,在对称轴右侧,y都随 x的增大而减小 . 驶向胜利的彼岸 小结 拓展 回味无穷 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)与=ax2的关系 2.不同点: (1)位置不同(2)顶点不同:分别是 (0,0). (3)对称轴不同:分别是 和y轴. (4)最值不同:分别是 和0. 3.联系: y=a(x-h)2+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax2的图象先沿x轴整体左(右)平移| |个单位(当 0时,向右平移;当 0时,向左平移),再沿对称轴整体上(下)平移| |个单位 (当 0时向上平移;当 0时,向下平移)得到的. 不画图象，说明抛物线y=-x2+4x+5可由抛物线y=-x2经过怎样的平移得到？ 1、当m=_____时，抛物线y=mx2 +2(m+2)x+m+3的 对称轴是y轴； 当m=_____时，图象与y轴交点的纵坐标是1； 2.如图，在同一坐标系中，函数y=ax+b与y=ax2+bx(ab≠0)的图象只可能是（ ） x y o A B x y o C x y o D x y o 3.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示，下列各式中是正数的有（　　　　） a ② b ③ c 　a+b+c ⑤ a-b+c ⑥ 　4a+b ⑦ 2a+b B y -1 . . . 1 2 x y A.5个　　B.4个 C.3个　　D.2个 用总长为60m的篱笆墙围成矩形场地，矩形面积S随矩形一边长L的变化而变化，当L多少时，场地的面积S最大？ ? 心理学家发现，学生对概念的接受能力y与提出 概念所用的时间x(分钟)之间满足函数关系： y=－0.1x2 +2.6x+43(0≤x≤30)，y值越大表示接受 能力越强. (1)x在什么范围内，学生的接受能力逐步增加？ x在什么范围内，学生的接受能力逐步降低？ (2)第10 分钟时，学生的接受能力是多少？ 几分钟时，学生的接受能力最强？ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *