《前方》上课.ppt

* * * * * 曹文轩 前 方 作者介绍 曹文轩，江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师，中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员。 主要著作有：长篇儿童小说《山羊不吃天堂草》（先后获宋庆龄儿童文学奖、中国作协第二届全国优秀儿童文学奖），《草房子》。 印度是一个人口大国，流动人口也非常多。一位印度摄影师拍摄了这幅《前方》 文体知识 它是一种新兴的文体，顾名思义，是由摄影和文字构成的。它兼具了两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。 摄影散文是以摄影画面内容为凭借，加上作者对社会生活的联想，一般用来阐述人生哲理的一种散文。 他们去哪里？归家还是远行？（第1段） 这辆破旧而简陋的汽车（第8段） 拥挤不堪的车厢（第10段） 那位男子，手托下巴，望着车窗外，他的眼睛里流露出一个将要开始艰难旅程的人的所有惶惑与茫然（第10段） 这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？（第12段） 整体把握课文 找出文中属于摄影画面内容描述的句子。 ——画面的切入和回归，首尾呼应 在第二大部分中，曹文轩由画面生发联想，引出思考。他提出了哪几个核心的观点？ 人有克制不住的离家的欲望 人生实质上是一场苦旅 人的悲剧性实质 文本研习一 为什么“人有克制不住的离家的欲望”? 迁徙的习性 外界的诱惑 出自无奈 前方的召唤 “前方”在文中更多的不是空间上的概念，而是未经历的人生，心中的理想、追求，前方的召唤是理想的召唤。 文本研习二 情感体悟 同学们现在在学校学习，也算是处于一种“离家”的状态，那大家觉得你们的“离家”是出于以上的哪一种或者是哪几种原因呢？ 文本细读 “是命运把人抛到了路上 ——形而上一点说。” 体现出了命运的不可抗拒性，也点明了前文中“人类不得不流浪”中的“不得不”。 路途上的苦不堪言 为什么说“人生实质上是一场苦旅”？ 文本研习三 这车厢仿佛沙丁鱼罐，里面的人紧紧的挤得身 体都扁了。可是沙丁鱼的骨头，深藏在自己身里，这些乘客的肘骨膝骨都向旁人 的身体里硬嵌。罐装的沙丁鱼条条挺直，这些乘客都蜷曲波折，腰跟腿弯成几何 学上有名目的角度。 鸿渐也在头晕胃泛，闻到这味道，再忍不住了，冲口而出的吐，忙掏手帕按住。早晨没吃东西，吐的只是酸水，手帕吸不尽，手指缝里汪出来，淋在衣服上，亏得自己抑住没多吐。又感觉坐得不舒服，箱子太硬太低，身体嵌在人堆里，脚不能伸，背不 能弯，不容易改变坐态，只有轮流地侧重左右屁股坐着，以资调节，左倾坐了不 到一分钟，臀骨酸痛，忙换为右倾，百无是处。一刻难受似一刻，几乎不相信会 有到站的时候。（钱钟书《围城》） 路途上的苦不堪言 “总想到达目的地却总不能到达目的地”  为什么说“人生实质上是一场苦旅”？ “路”是人生的征途，是追求理想的过程。 文本研习三 “人的悲剧性实质”具体内容是什么？请用原话回答。 走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡 人无法还家 即便还了家，依然在无家的感觉之中 “家”既实指实实在在的遮风避雨的家。 又虚指精神的归宿，精神的栖息之所。 文本研习三 总想到达目的地却总不能到达目的地。 如何理解离家与归家的关系呢？ 文本研习四 无法还家 还了家依然感觉无家 家 追寻 路 苦旅 前方 精神 文本细读 这坐在车上的人们，前方到底是家还是无边的旷野呢？ 有人读了曹文轩的《前方》，觉得这是一篇思想较为“悲观”的散文作品，一直在强调人生之路的“苦”与茫然，对于这一点，谈谈你的看法？ 精神体悟 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原 行路难，行路难，多歧路，今安在？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 ——李白 我不去想是否能够成功， 既然选择了远方， 便只顾风雨兼程 ——汪国真 我还有一只脚 贝多芬双耳失聪, 郑龙水双眼失明, 我还有一只脚, 我要站在地球上。 海伦凯勒双眼失明, 郑丰喜双脚畸形, 我还有一只脚, 我要走遍美丽的世界。 周大观(9岁） 周大观1987年生于台湾屏东东港，自幼就展现出过人的文学天赋，5岁时四书五经诗词已能朗朗上口，入小学时养成写日记的习惯，6岁开始写诗，七岁在台湾已经成了小有名气的小诗人。但上帝虽然赐予了大