第一轮复习《文化生活》第一二课文化与社会文化对人的影响(新教材).ppt

【思维拓展】注意以下几个误区 * 必修Ⅲ 文化生活 第一课 文化与社会 第一单元 文化与生活 2014年10月15日上午，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。他强调，文艺是时代前进的号角，最能代表一个时代的风貌，最能引领一个时代的风气。一部好的作品，应该是把社会效益放在首位，同时也应该是社会效益和经济效益相统一的作品。习近平强调，文艺不能在市场经济大潮中迷失方向，文艺不能当市场的奴隶，不要沾染铜臭气。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用，认识自己所担负的历史使命和责任，坚持以人民为中心的创作导向，努力创作更多无愧于时代的优秀作品，弘扬中国精神、凝聚中国力量，鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。 本课考点 考向定位 （一）文化与生活 　　 1.文化与社会 　　 文化的内涵与特点 　　 文化的形式 　　 文化的社会作用 　　 文化与经济、政治的关系 　　 文化与综合国力 2.文化对人的影响 　　 文化对人影响的表现 　　 文化对人影响的特点 　　 丰富精神世界，促进全面发展 1.从知识的考查看：试题立足文化对社会发展的作用、文化对人的影响这一主线，重点考查文化的内涵与特点、文化与经济的关系、文化在综合国力竞争中的地位和作用、重点考查文化对人影响的表现、特点，优秀文化的作用。 2.从试题类型上看：试题主要有体现类、原因类和意义类。选择题多聚焦于文化的特征、文化的实质、文化与经济的关系、 选择题主要通过体现类题型考查文化影响人的表现、特点等。材料题立足文化产业和文化事业发展，重点考查文化的特点、文化在社会发展中的作用、文化对人的作用和对社会的作用。 考点考向概览 文化 是什么 文化作用 或影响 文化的内涵 文化的特点 文化的形式 文化影响的来源（途径） 文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 优秀文化对人的影响 对人 对社会 第一单元 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（包括）文化的实质是一种精神力量 ①是一种精神现象②文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物。 ③文化素养不是天生的，而是后天逐步培养出来的。④人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 形式（略） 文化 与经济政治 文化 与综合国力 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ①文化与经济、政治相互影响： 决定，反作用，影响，文化具有相对独立性。 ②文化与政治、经济相互交融：p10, p11 p11文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 应对：软实力，方向保证，精神动力，智力支持 总的说 结构体系 文化 是什么 文化 的作用 文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力 文化的内涵与特点 文化的形式 文化对人影响的来源、表现 文化对人影响的特点 优秀文化对人的影响 对人 对社会 第一单元 文化与生活 考点一：文化是什么 从范围上看：既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 1、文化的内涵 从本质上看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化属于精神范畴。 准确把握文化的概念应注意以下四点： 第一、文化是人类社会特有的而不是自然所具有的。人是文化活动的主体，没有人就没有文化； 第二、文化的实质是一种精神现象。文化是精神的而不是经济的和政治的。 第三、文化既指精神活动，也指精神产品。 第四、文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性；非意识形态的文化一般没有阶级性，但有民族性和和区域性。 2、文化的特点 ⑴文化是人类所特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有，文化是人类社会实践的产生。 ⑵文化不是天生的，是后天教育和实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。 ⑶人们精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 ⑷文化现象无时不在，无时不有。 ⑸不同的区域，不同文化有各自特有的色彩。 3、文化的形式 文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 文化现象无处不在。下列属于文化现象的是： A.中美两国国防部长在北京就钓鱼岛问题进行会晤。 B.鸟儿在林中欢乐地歌唱。 C.黄山山顶的一块石头。 D.庆祝中华人民共和国成立64周年文艺晚会在京举行。 考点二：文化的社会作用 1、文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世