1课件《_春天里的发现》.ppt

东方作文 王 老师 在这里，没有你，没有我，只有我们！！！ A.科学坐姿 B.竞答机制（分组、回答问题科学举手） 一、课堂纪律及卫生 C.鼓励方式（1\1\123\1234567)惩罚方式(前两次点名的同学，用语言。第三次点名的同学，下次由家长陪读） 二、检查积累作业 三、选班长，正式上课。(口号：我自信，我自立，我是最棒的！） 科学坐姿口令词：5-4-3-2-1 5身正 4腰直 3肩平 2足安 1目视前方 第一讲 春天里的发现 听完了歌曲，你都从哪里找到了春天呢？那么你眼中的春天是 什么样的呢？? 踏青 生活中的春天 生活中的春天 天空中找春天 小河里找春天 地上找春天 幸福小火车第一站 　　　我们乘着幸福小火车来到了_______。在这里我看到了_____________的蜻蜓，____________的燕子。我还发现了______________。 天空中 像直升飞机一样 尾巴像剪刀一样 叽叽喳喳的小鸟 生活中的春天 天空中找春天 小河里找春天 大地上找春天 春天来了，小草儿_________探出了脑袋，你挨着我，_________，相拥在一起，给大地铺上了_________地毯。 偷偷地 我挨着你 绿色 你瞧，柳树姐姐一边梳理她的_____________________,一边冲我们____________，好像在________________. 她的长辫子 招手 庆祝春天的到来 小花儿尽情地伸出了脑袋，你看着我，__________ ，有红的、有黄的、紫的……真是___________。 五颜六色 我看着你 金灿灿的油菜花 幸福小火车第二站 　　我们乘着幸福小火车又来到了________,真是太美丽了！首先我们看到了植物园里的_____长出了小小的______，柳条随风_______，好像在朝我_______，也好像在庆祝___________.各种开花儿竟相放： _________的油菜花、________的桃花、…它们散发出___________，使人陶醉，沁人心脾,美丽的蝴蝶在____________。儿童们在温暖的_____下放着_______，快乐地玩耍…… 小草 嫩芽 舞动 招手 金灿灿 粉嘟嘟 迷人的香味 翩翩起舞 阳光 风筝 春天的到来 大地上 生活中的春天 天空中找春天 小河里找春天 地上找春天