北京市丰台区2016届高三5月综合练习(二)语文试题(图片版).docVIP

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  • 2016-05-20 发布于河北
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北京市丰台区2016届高三5月综合练习(二)语文试题(图片版).doc

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丰台区2016年高三年级第二学期综合练习(二) 语文参考答案 一、(共8个小题,共28分) 1. D【A.大开大阖:形容文思跌荡,放得开,收得拢。B.横(hèng) D.鞭笞(chī) 鹤立鸡群 “翻云覆雨”比喻反复无常或惯于玩弄手段】 2. B【“民众的思想倾向”中的曹操形象不一定与历史上真实的曹操一致。】 3.不仅具备某个人物的基本特征,而且涵盖了某个群体的复杂品性;集真伪、善恶、美丑等矛盾对立的方面于一体。【两个要点各2分;完全照抄原文酌情扣分。】 4. C【本文只是陈述“反曹”的历史成因,但这并不代表作者同意“反曹”的思想倾向】 5.权臣架空、威逼皇帝(或“宫廷政变”)、取而代之 (评分标准:3分,答对一点得1分,每一点意思符合即可) 6.旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗 (评分标准:3分,每处全对得1分,每一处中有漏字错字之一者该处不得分) 7. D【“弑”在封建时代指“臣杀君、子杀父母”。3分】 8.(1)《三国演义》的“贬曹”倾向既是作者罗贯中自身生活经历和思想观念的反映,也是他对广大民众“尊刘贬曹”心理顺应的结果。 (2)民间的“贬曹”倾向源于处在社会底层的广大人民在困苦的生活境遇中对明君贤相的渴望,而奸诈残忍的曹操则成为百姓眼中残民害民的君主代表。 (3)封建正统观念中“嫡长子继承制”的继位标准也使得人们对于曹操的“窃国”行为大为不齿。 [来源:学科网] (每答对

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