毕业论文（参考）天津市会展专业就业现状及如何完善.doc

天津市会展专业就业现状及如何完善 我校应用型会展人才培养的调查研究 学 院： 应用文理学院 专 业： 公共事业管理（会展管理） 年 级： 2013 指导老师： 宋思涛 负 责 人： 臧 烨 二○一四年九月三十日 目 录 一．调研背景及目的 二．调研内容及过程 三．调查情况分析 1．我校专业培养模式现状 2．存在问题 （1）天津会展市场问题问题问题问题成为第三产业中的朝阳产业社会对高素质专业会展人才的需求扩大会展人才培养的凸显学科发展不完善、等。如何培养更符合时代需要的专业性人才三大会展经济产业带组展主体多元化会展群聚效应突出梅江会展中心投入使用和天津国家会展中心的兴建，天津市会展业在基础设施上得到完善12年天津市第一批会展专业本科生毕业，13年我校设立会展专业，旨在培养应用型会展人才，推动天津市会展业发展,。然而不得不面对经验不足，对市场需求不了解的事实。我校为适应经济社会发展对应用型人才的需求，以滨海新区优势为依托，以社会需求为导向，计划培养实践能力强、创造性强、综合素质高的应用型人才，提升服务社会的水平。同时全面贯彻我校党委书记李旭炎在应用文理学院党政领导干部任命大会上关于如何推动我校向培养应用型人才高校方向改革的讲话精神，推进应用文理学院“特色鲜明的应用型专业”的建设工作进度。我们团队基于此，施以多种的实践方案，尽可能全面地梳理当前会展专业就业情况，对未来会展业市场需求做出猜想。在此期间完善自身素质，增强协作能力，深化对本专业的认识并最终为我校应用型会展人才的培养提出合理建议。 作为会展专业的一份子，我们通过此次调研培养自身能力和专业头脑，以现有的专业知识为基准，用不同层次的调查问卷及系统性分析，借鉴实践调查不同阶段性结果，采取理论与实践相结合的方法。归纳总结天津市目前的会展行业现状，把本次调研的心得与结果融入到未来专业的学习中，完善对专业未来发展的构想，从而为我校会展专业应用型人才的培养提供可借鉴的方案。 二．调研内容及过程 1.团队指导思想： 立足于“十二五规划”中大力发展服务业的要求，根据《国务院关于服务业发展十二五规划》和《天津市促进会展业发展办法》职教文件精神的指导，深入研究会展行业新时期对会展专业应用型人才的素质要求，革新现有会展专业的教育观念。以行业就业为导向，以文化和专业知识为基础，突出我们专业所具有的特色，着力发掘天津市特别是滨海新区会展专业就业现状，力求为我校应用型会展人才的培养指明方向。 2.团队调查方法： 问卷实地调查---以不同人群为批次设立独立问卷，抽样调查 问卷网络调查---在线问卷，专题讨论 实地调查---在会展公司，展馆等地现场调查从业人群以及在校学生 人物访谈---采访专业老师及会展公司中层以上人士 文献参考---相关书籍，网络数据库 3.团队调研内容： 我团队通过专业毕业生就业直观了解会展专业学生就业现状，由已从业的学生对学校当前培养模式和公司要求之间的对比了解学校模式的优劣势。向会展专业从业人员下发200份问卷，回收有效问卷194份。 为从多角度分析通过对会展高校毕业生需求的调查了解企业对毕业生的意见，从源头入手找出问题。了解公司对会展专业毕业生的能力和综合素质要求以改进学校人才培养方案，探寻使当前会展专业更好地适应就业需求的教学方法。向会展企业发放问卷100份，回收有效问卷97份。 为调查当前会展学生对专业本身的态度，从而更好地把握学生对专业当前模式的意见和专业发展前景。我们对会展在校生下发200份问卷，回收有效问卷191份。 从2014年7月15日起，为得到以上资料，我团队依次面向会展专业在校学生、会展公司从业人员以及会展企业等不同人群分批次下发了3类总计500份调查问卷，调查会展方面的有关数据。旨在进一步完善我校对会展专业及相类似的应用型人才的培养。 4.团队调研过程： 准备阶段（5月1日~5月25日）：据课题思路进行必要的成员理论学习，确立一致目标及主要分工，进行不同类型的问卷内容设计，对研究对象进行初步的走访与考察，撰写调查方案设计，调查背景，目的，研究假设及可行性分析。 实践阶段（5月25日~7月5日）：进行问卷的分批发放，回收，筛选并初步统计问卷数据，进行会展专业老师及会展从业人员的采访，摄影，并撰写采访稿，在不断地深入调查中学习相关知识，实践阶段，成员间定期开展讨论与交流 研究整理阶段（7月5日~7月3