公开课教案10.5.doc

原地侧向投掷垒球教案 授课教师：朱长辉 教学 内容 1、原地侧向投掷垒球 2 游戏：接力跑 教学 目标 1、通过学习从中体会运动的乐趣，主动参与体育课的学习和锻炼。 2、学会投掷的动作方法，安全地进行体育活动。 3、：发展学生的灵活性、协调性和动作的准确性。 4、通过练习培养学生刻苦锻炼、遵守纪律、爱护公物的良好品质。 场地 李楼小学大操场 器材 垒球32个 阶段 时间 强度 教学内容 教师活动 学生活动 教学任务 开始准备部分 7 分钟 小 1、教学常规 2、小游戏“高人矮人” 3、准备活动：徒手操 4、队列练习 1、教师精神抖擞，语言亲切说明课的内容。 2、教师口令指挥 3、教师带领学生做。 1、师生问好、仔细倾听。 组织形式：四列横队 2、学生注意力集中听口令进行反应练习。 3、在教师的带领下认真做好准备活动。 1、营造生动的课堂气氛，充分调动学生的积极性。 2、让学生尽快集中注意力，进入课堂教学。 3、让学生的身体充分活动开，为后面的教学做好准备。 基 本 部 分 基 本 部 分 18 分钟 12 分钟 中 中 1、复习：徒手单手原地投掷动作 重点：挥臂、转体动作连贯。 2、学习：原地投掷垒球 动作要领： 两脚左右开立，左（右）脚在前，身体左（右）侧对投掷方向。 然后左（右）腿蹬地、转体、挥臂。 将轻物经肩上向前上方远处掷出。 1、教师让学生体会投掷动作，体会怎样才能投得远？ 2、教师总结出正确的投掷技术动作。 1、?教师讲解、示范 2、 指挥学生进行练习 3、个别纠正动作 4、赵学生示范，集体纠正动作。 1、教师讲解游戏方法和要求。 2、组织全班进行接力赛。 1、学生自己体会研究动作，并得出结论。 1、仔细听讲解、认真观察教师示范。 2、认真、积极练习。 3、主动改正错误动作。 1、学生成四路纵队进行练习。 2、全体参与，团结协作。 1、培养学生探究学习的能力、习惯。 1、理解动作方法。 2、学会投掷动作。 3、培养积极主动的学习态度。 1、发展学生的快速跑能力，培养团结协作的精神。 结束部分 3 分钟 小 1、放松活动 2、小结、下课。 3、归还器材。 1、教师指导学生进行放松练习。 1、学生身心放松进行练习。 1、在轻松愉快中放松身心。