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副教授，专业技术职务之一，一般来说，可以衡量教师专业水平的高低，多为大学教师，仅次于教授。规定高等学校教师的学衔或职务名称之一。1927年国民党政府教育行政委员会公布的《大学教员资格条例》，开始规定了这个职称。中华人民共和国成立后沿用未变。1960年3月5日，国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》，规定讲师提升为副教授的业务条件是：①能胜任本专业一门或一门以上学科的教学工作,质量较高,成绩优良；②对本门学科具有系统而坚实的理论知识和比较丰富的实际经验，在一定的业务范围内，能够密切联系实际进行比较深入的研究工作，并取得显著的成就，提出具有一定水平的科学论文，或者在生产技术方面有较大的贡献，或者在业务技能上有较高的造诣；③熟练地掌握一门外国语。副教授的主要职责是担任某些学科的讲授，和教授共同指导或单独指导学位研究生，从事科学研究等工作。欧美一些国家的大学规定副教授必须在一定年限内作出教学和科学研究上的成就，方可升任教授，否则离任改就其他工作。 特任副教授岗位职责高校为创建世界一流研究型大学需要一流的师资队伍，高水平的师资后备力量是一流师资队伍的重要组成部分。为加速培养造就一批博士后研究人员成为我校师资队伍的有生力量，学校设立的岗位。特任副教授对外可称为副教授，并可以此身份申报国家、中国科学院及省部级科研项目，参加各类学术交流活动。 岗位待遇特任副教授的岗位津贴，按照学校副教授标准执行。 欧美高等教育体系中的教授 在欧美高等教育体系中，“教授”（Professor）通常是大学教师职务里的最高级别。 教授的工作是在大学里针对他们所擅长的领域开课、或授与学生专业训练，如科学和文学等领域。另外教授也必须深耕自己专精的学科，以发表论文的方式来获得学术或商业上的合作机会（包括了政府在科学上的顾问、或是商业发明等），同时训练、指导自己的学生做研究、撰写论文，以期将来有足够的能力与他们交棒。在授课、训练、提交论文与寻求商业合作这四个方向里，要取得平衡则端看学校、地点（国家）和时间额外因素。例如在欧美的顶尖大学中，学校相当重视在独一领域中专精的教授，而且常常将他们作为该校的宣传重点。[来源请求] [编辑]终身制 2005年欧美教授薪资 在西方的许多国家，大学的教授是终身的。终身制最初来自德国大学，后来在美国也开始实行。教授终身制的目的是为了保证教授的学术研究不会受到政治、商业以及资金来源的牵制和困扰。1994年，美国在《反雇佣年龄歧视法案》中规定学校不得强迫终身制教授退休。 在美国大学当中，新聘的教师有一段6-7年的考察期，以考察教师的学术水平和职业道德。然后学校根据学术资质，决定是否授予终身制教授。 [编辑]英澳纽体系与北美体系的比较 在英澳纽体制下，每个领域通常只会有一个正教授（Professor），相当于美国的首席教授（Chair Professor）；由于在英澳纽体制下，仅有极少数人可以晋升正教授，英澳纽体系的Reader以及 Associate Professor(实际上升任到这个级职要跟在美加体系中正教授难度差不多)，是系所中，少数的职务，因此可视为等同北美体系中一般教授的地位，在澳纽体制下，Professor/Associate Professor 同时被统称为 Professorial Appointment (教授聘)，这是比较容易在中文体系下被混淆的地方。高级讲师（Senior Lecturer）公认为相当于北美的副教授。而英澳纽体系现行对新聘讲师的学历要求，也多为博士毕业（或即将毕业）才有资格，因此该职相当于美加体制下的助理教授（Assistant Professor）。与英国不同，美国的大学讲师则通常只负责教学，没有负责学术研究。 各体系中不同教职之地位对照，可参考下表： 中文 英澳纽 美加体系(含台湾韩国新加坡香港等) 首席教授 Professor (Discipline Chair) Chair Professor 教授 Associate Professor / Reader Professor 副教授 Principal Lecturer / Senior Lecturer Associate Professor 助理教授 Lecturer Assistant Professor 讲师 Associate Lecturer / Teaching Fellow / Instructor Lecturer / Instructor 助教 Tutor Teaching Assistant (TA) 博士学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的本专业的最高学识水准的学术称号。在学士学位、硕士学位和博士学位三种学位中，博士学位是最高的一级。 授予我国的博士学