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宁夏中学教师招考教育心理学复习要点：操作技能的形成上 2014-02-17 13:03:56???来源：宁夏中公教育宁夏教师招聘网，中公宁夏教师考试网是中国教师第一门户网站，提供宁夏历年中小学教师资格证、考试培训、面试辅导、最新教师考试讲座等全方位教师考试信息，预祝广大考生顺利通过考试。 注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。 操作技能的形成 一、操作技能的分类 1、从对外部刺激的调节方式看，分为连续性动作技能和非连续性动作技能; 2、从对外部条件的利用程度看，可分为封闭型动作技能和开放性动作技能; 3、从所涉及的骨骼、肌肉及动作幅度大小，可分为精细动作技能和粗放动作技能。 二、操作技能形成的阶段 可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。 1、操作定向：即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。在操作定向阶段形成的映像应包括两方面：一是对操作活动的结构要素及其关系的认识;二是与操作技能学习有关或无关的各种内外刺激的认识与区分。 2、操作模仿即实际再现出特定的动作方式或行为模式。 (1)动作品质：动作的稳定性、准确性、灵活性较差; (2)动作结构：各个动作之间的协调性较差; (3)动作控制：主要靠视觉控制，动觉控制水平较低; (4)动作效能：完成一个动作往往比标准速度要慢，个体经常感到疲劳紧张。 　注：本站稿件未经许可不得转载，转载请保留出处及原文地址。 宁夏分校 给人改变未来的力量 2014宁夏区教师考试学习群：288380075 微信号：nxjsks