讲课用+++荔枝图序课件详解.pptVIP

荔枝“树形____。叶__，__；华__，__；实__，__。 朵____，核___， 壳___，膜____， 瓤肉____，浆液____。” 荔枝一旦离开本枝，“一日___，二日__，三日_____，四五日外，____。” 飞焰欲横天 红云几万重 盈盈荷瓣风前落 片片桃花雨后娇 日啖荔枝三百颗 不辞长作岭南人 荔 枝 陈辉 南州六月荔枝丹，万颗累累簇更团。 绛雪艳浮红锦烂，玉壶光莹水晶寒。高名已许传新曲，芳味曾经荐大官。 乌府日长霜署静，几株斜覆石栏杆。 作业： 1、巩固背诵并默写全文 2、模仿本文写作技巧用一段话描写一个动物 背景资料 荔枝产于南方温暖地区，不耐久藏，唐朝北方人仅听说，无缘见其真容。白居易在忠州担任刺史，离开忠州前，特意邀请画工绘了一幅荔枝图，以作纪念，同时希望更多的人了解荔枝，但它又担心别人看不明白，所以专门为此写了序。 过华清宫〔唐〕杜牧 长安回望绣成堆， 山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑， 无人知是荔枝来！ 惠州一绝 〔北宋〕苏轼 罗浮山下四时春, 卢橘杨梅次第新。 日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人。 荔 枝 图 序 　 白居易 ??? 古代的一种文体，又名“序言”“前言”“引言”，是放在著作正文之前的文章 ???????????????????????? 一、解题 序是一种文体。 《荔枝图序》是作者为《荔枝图》作的序。 一般写在著作正文之前的文章。有作者自己写的，多说明写书宗旨和经过，也有别人写的，多介绍或评论本文内容。 ???????????????????????? 二、作者简介 白居易（772～846），字乐天， 晚年自号香山居士，唐代著名诗人，文学家，新乐府运动的倡导者。提出了“文章合为时而著，歌诗合为事而作”的观点。作品有《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗.《荔枝图序》属于说明文，选自《白氏长庆集》。 学习目标： 一、了解课文中出现的常见的 文言字词的意义。 二、反复诵读，培养文言语感。 三、了解课文条理清晰的特点。 ???????????????????????? 朗读课文 要求：读准字音，把握节奏。 峡 ( ) 帷盖 ( ) 枇杷 ( ) 壳 ( ) 缯 ( ) 绡 ( ) 瓤 ( ) 醴酪 ( ) 华 ( ) xiá wéi gài pí pá ké zēng xiāo ráng lǐ lào huā ???????????????????????? 译读课文 要求：结合课下注释，自主译读文章，标画出不理解的地方。 重点字词注释 彼：指前面所说的情形； 过：胜过、超过； 春荣：春天开花； 大略：大体； 工吏：专门从事书画的小吏； 图：画； 书：写； 1.通假字： “华”通花 ，花朵 2.一词多义： 实 实如丹 其实过之 果实 实际情况 而 一日而色变 识而不及一二三日者云 表顺接 表转折 之 其实过之 南宾守乐天命工吏图而书之 它们，代词，代上面的描述 代词，指这篇《荔枝图序》 3.古今异义词： 色香味尽去矣 古义 今义 消失，没有 到 4、词类活用 南宾守乐天命工吏图而书之 名词作动词 画图 写 友情提示 华如橘 译文： 荔枝生长在巴州和峡州之间一带地方。它的树形呈圆的形状，很像古代用来遮蔽东西的“帷盖”。叶像桂树的叶，冬季还是绿色的；花像橘树的花，在春天开放；果实的颜色像丹砂那样红，夏季成熟。 荔枝生巴、峡间，树形团团如帷盖。叶如桂，冬青；华如橘，春荣；实如丹，夏熟。 你们知道是现在的什么地方吗？（四川东部，湖北西部）现在巴峡间已经没有荔枝了。同学们很吃惊，对吗？我国著名气象学家竺可桢的研究结论是：唐代气候温暖，四川可产荔枝；后来气候变冷，荔枝就灭绝了。这一结论，另外国科学家非常吃惊，气象学研究不过100多年的历史，而竺可桢却知道3000多年前唐代的气候。他们不知道竺可桢根据白居易的《荔枝