二零一六年度省级精品课程.docVIP

2007年度“省级精品课程” 申报表 推 荐 单 位 武汉科技大学中南分校 所 属 学 校 不是部属 课 程 名 称 大学英语 课程层次（本/专） 本科专业 课程类型 公共理论课（含实践） 所属一级学科名称 文学 所属二级学科名称 外国语言文学类 课 程 负 责 人 李道顺 申 报 日 期 二00七年四月 中华人民共和国教育部制 二○○七年三月 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。 五、 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。 1、课程负责人情况 1-1 基本 信息 姓名 李道顺 性别 男 出生年月 1958年7月 最终学历 大学本科 职称 教授 电话 学位 学士 职务 院长 传真 所在院系 外语学院 E-mail Daoshun911@ 通信地址(邮编) 武汉科技大学中南分校外语学院 430223 研究方向 应用语言学 1-2 教学 情况 一、主要课程和其他教学任务： * 大学英语一至四级，公共课，周学时8，4届学生，约600人； *?指导01级、02级和03级英语本科生毕业论文写作，共45人。 二、教学研究课题： 校级教学研究项目“大学英语分级教学利弊探讨”；2005；项目负责人； 湖北省高等学校省级教学研究项目“独立学院大学英语分级教学之探索—学生个性化自主学习习惯的培养”；2006年；项目第一成员； 武汉科技大学中南分校校级教学研究项目“关于学生口语流利性与准确性的教学研究”；2006年；项目负责人。 三、教学奖： ﹡﹡﹡ 1-3 学术 研究 1、《对比汉英句法学引论》2006.6于昆仑出版社出版 2、《汉英语篇言语交际比较》中国教育文化出版社2005.4 3、《大学英语讲与练》中国教育文化出版社2005.1 4、《英语综合应用能力体验》中国教育文化出版社2004.2 5、《英语应用能力辅导》中国科学文化出版社2003.6 6、《高等学校英语应用能力考试指南》武汉大学出版社 7、《大学艺术英语》2006.10于武汉大学出版社出版 8、《大学英语阅读与理解》2006.7于昆仑出版社出版 9、《大学英语四级新题型考试指南》2006.8于武汉大学出版社出版 10、《新视点口语教程》武汉大学出版社 2005.7 11、“情商在英语学习中的重要性” 《武汉冶金管理干部学院学报》 2005.4 12、“关于我国素质教育发展前景的思考” 《基础教育参考》杂志 2005.12 13、“中美两国家庭教育的比较” 《世界教育信息》2006.8 14、“翻译中的语意流失与补偿” 《武汉冶金管理干部学院学报》2006.3 15、“Analysis on Deep-structure Language Problem in Chinese Students’ English Learning” 2006.4 “International Journal of Education Engineering” 16、“Effective Ways for Promoting College English Teaching” 2006.8 “International Journal of Education Engineering” 17、From Memory Law to College English Teaching 2006.12 当代文化与教育研究 18、“The Important Effect of Association in English Learning” 《高等外语教学与研究》2003.10 19、“用全英教学来提高大学公共英语教学效率的尝试” 《高等外语教学与研究》2005.6 20、“大学英语分级教学利弊探讨” 2007.1 重庆工学院学报 课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人：主持本门课程的主讲教师 2、主讲教师情况（1） 2(1)-1 基本 信息 姓名 余澄清 性别 男 出生年月 1947年3月 最终学历 大学本科 职称 教授 电话 027 学位 学士 职务 主任 传真 所在院系 大学英语系 E-mail Ellen603