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- 2016-05-22 发布于湖北
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2015 - 2016学年度湖北省部分高中期中联考
高三语文试卷
考试时间:2015年1 1月12日9:00-11:30 试卷满分:150分
第I卷 阅读题(共70分)
甲 必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1-3题。
“孝”作为日常行为规范,几千年来被赋予了强烈的象征涵义。中国传统文化中,道德、法律与政
治是紧密纠缠的共生体,从未像西方社会那样在权利框架下充分剥离。因此,通过对“父子一君臣”这
一隐喻关系的不断自我确认,个体在家庭中的品行,变成了考察社会角色与政治素质的根本依据。汉
代选拔与培养官员的重要途径就是“举孝廉”,即二十万户中每年推举一位公认为孝顺父母、行为廉正
者由朝廷直接任命为官吏。这种以德取士、以德治国的系统,直到清代仍是吏治的重要方面。显然,
作为家庭伦理规范的“孝”,已作为政治考核标准直接介入了社会生活,实际上是国家层面上“忠”的异
质同构体。多少功臣名将失宠后,往往以“不孝”之名获罪杀身。
“孝”在周代以前主要是指对逝去的先人进行祭祀与守制。周以后随着儒家的兴起,侍奉活人的
社会议题渐渐压倒了供奉逝者的宗教议题。从现实利益上说,对逝者的守制与对老者的奉养,都要浪
费大量劳动力,并不符合资源最优化配置的自然原则。然而,这种“不经济”的行为却恰恰体现了文明
的力量,即宣告一种基于“反哺”机制的群体
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