青岛版五级数学上册第四单元信息窗课件.pptVIP

形如x+a=b的方程的解法 x+a=b 解：x+a-a=b-a x=b-a 解方程：x-10=70 x-10=70 x-10+10=70+10 x=80 解形如x-a=b的方程的解法 x-a=b 解：x-a+a=b+a x=b+a 解 简 易 方 程 钟 庄 完 小 王红印 学习目标： 1、借助天平认识和理解等式的性质。 2、会解形如“x +a=b”的方程，并学会检验。 用式子表示它们之间的关系: 1、一瓶酒的质量=2听啤酒的质量 2、一瓶酒的质量+一瓶水的质量 2听瓶酒的质量+一瓶水的质量 这是一个等式 = X 20 动脑筋：列出等式 X=20 X 10 20 10 X+10=20+10 等式两边同时加上同一个数，等式仍然成立。 由此，你有什么发现？ 味 精 50 味精50 盐 x 味 精 50 味 精 50 X+50=50×3 盐 x 味 精 50 味 精 50 用式子表示它们之间的关系: X+50-50=50×3-50 x 10 10 10 x+10=10+10 x 10 用等式表示天平平衡 x+10-10=10+10-10 x =10 等式两边同