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民办高校大学生培育和践行社会主义核心价值观刍议 　　【摘要】加快推进全面建成小康社会的进程，实现中华民族伟大复兴，民办高校必须坚持从战略和全局高度重视培育和践行社会核心价值观的问题。本文从民办高校实际出发，探讨了在大学生中开展社会主义核心价值观教育的有效路径。 中国论文网 /7/view-7140479.htm 　　【关键词】民办高校；核心价值观；路径探讨 　　中图分类号：G64文献标识码A文章编号1006-0278（2015）08-165-02 　　党的十八大报告提出了倡导“富强、民主、文明、和谐”；倡导“自由、平等、公平、法治”；倡导“爱国、敬业、诚信、友善”，积极培育社会主义核心价值观。这“三个倡导”是面向世界、引导未来、凝聚民族精神的价值导向，言近旨远，简洁凝炼、寓意精警，具有较强的可操作性。这个概括，实际上回答了“我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民”的重大问题。新形势下，培育和践行社会主义核心价值观，是提高大学生思想政治教育的一项重要课题，对于确保民办高校社会主义办学方向，提高民办高校人才培养质量都至关重要。 　　一、正确认识社会主义核心价值观的基本内涵 　　价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的，核心价值观体现了一个国家或社会所特有的文化精神追求和基本价值理念。社会主义核心价值观，分别立足国家、社会、公民三个不同层面规范了核心价值追求。“富强、民主、文明、和谐”的核心价值观从国家层面集中体现了中国特色社会主义现代化的价值目标和追求，符合一直以来中国人民寻求民族复兴的共同愿景。“自由、平等、公正、法治”是立足社会层面概括的社会主义核心价值观，是我们党和国家奉行的核心价值理念，反映了社会主义社会的基本属性。“爱国、敬业、诚信、友善”是在立足公民层面基础上提出的社会主义国家公民的基本价值追求和根本道德准则要求，是对公民基本道德规范提出的核心要求，体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。社会主义核心价值观兼顾国家、社会、个人三者的价值愿望和目标追求，三个层次相互联系，相互贯通，共同体现了中国特色社会主义事业的发展要求。 　　二、民办高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的必要性 　　大学生是社会建设的生力军和社会主义事业的接班人，承担着民族伟大复兴的历史重任。大学生的价值观不仅影响自身的价值实现，更影响着国家和民族的命运。只有大力提倡社会主义核心价值观，以社会主义核心价值观为大学生思想政治工作提供有效的理论支撑，教育大学生确立科学的价值目标，培养有效的价值认同，对于进一步创新民办高校思想政治教育工作，更好地塑造民办高校大学生积极向上的人生价值观也具有十分重要的现实意义。民办高校必须充分认识到培育和践行大学生社会主义核心价值观教育的必要性和重要性，进一步增强政治责任感和历史使命感，以社会主义核心价值观凝聚大学生共同的价值追求，为中国社会的发展提供正确的发展方向和永恒的精神动力。 　　三、民办高校大学生培育和践行社会主义核心价值观的路径选择 　　（一）创新理论教学，增强实效性 　　思想政治课是培育和践行大学生核心价值观的主渠道和主阵地。学校要顺应时代发展的要求，围绕人才培养目标，增强思想政治教育的针对性和实效性。在教学内容上，要突出社会主义核心价值体系教育，大力宣传共产主义和社会主义的理想，既注重理论知识的传授，又注重行为习惯的养成，引导大学生树立崇高的理想、科学的信念和正确的世界观、人生观、价值观。在教育方式方法上，要根据大学生的心理特点，采用喜闻乐见的形式，构建多元化思想政治课教学模式，将知识、案例、活动、实践贯穿到课程中，培育和引导大学生主动学习、积极思考。在教学过程中，要突出学生的主体地位，采用启发式、探究式、实战式、自主学习、小组合作、师生互动交流展示等教学方法，辅助使用多媒体课件、网络平台等教学手段，培养学生主动参与学习的兴趣，提高教学的质量和效果。加强实践教学环节，采取演讲和辩论比赛、社会调研活动、主题班会等方式，用马克思主义中国化的最新成果武装大学生头脑，引导他们运用马克思主义的原理、方法分析和解决问题，提高观念、品格、知识、能力、方法等素质，努力使社会主义核心价值体系教育入耳、入脑、入心，从而内化为学生的成功素质。 　　（二）强化实践教育，注重知行合一 　　作为中国未来的希望，新时期的大学生任重而道远，社会实践是大学生确立正确的世界观、人生观和价值观的主要途径，进行价值观教育要特别重视“知行合一”。社会实践活动，是促进大学生了解社会、增长才干、奉献社会、培养社会责任感，培育和践行核心价值体系最直接、最生动的形式。所以，要不断丰富实践育人的举措，将知行合一、重视实践作为以弘扬中华民族传统文化，培育和践行社会主义核心价值体系引领大学生的有