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- 2016-05-23 发布于湖北
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现代社会调查方法 第五章 测量 主要内容 测量的概念与特征 测量的层次 概念、变量、指标 操作化 量表 测量的信度与效度 一、测量的概念与特征 日常生活中的测量 体重、温度计、油量表、车速表 自然科学中的测量 物理、化学、数学、天文学、医学、IQ、EQ,etc 社会科学中的测量 偏见、生活质量、同情心、越轨、观念、态度 性别、年龄、收入、教育程度 试回答: 什么是同情心? 什么是偏见? 什么是生活质量? 社会现象的测量 与自然现象的测量不同: 第一,人一方面作为测量的客体或对象,而另一方面人有作为测量过程的主体,因而给社会现象的测量带来了无法回避的主客观矛盾。 第二,社会测量的内容常常是社会中人们的行为,以及由人们的行为所构成的各种社会现象。然而,测量本身也是一种行为和现象,二者相互影响。 第三,在社会科学中,由于测量的对象十分复杂,因而测量的量化程度比较低,可重复性也比较差。 概念与特征 测量的概念: 就是根据一定的法则,将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 测量的作用: 在于确定一个特定分析单位的特定属性的类别或水平。对事物的属性作定量或定性的说明。 测量的四个要素: 测量的客体:测量的对象 测量的内容:客体的某种属性或特征 测量的法则:怎么测? 数字和符号:用来表示测量结果的工具 二、测量层次 定类测量(nominal):分类体系(
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