爸爸的花儿落了教学设计二.pptVIP

-*- 爸爸的花儿落了 林海音 生命是一树繁花，时间是一根铁鞭，一朵一朵地击落，等到击完的时候，把满地残红踏入泥沙。 ——汪静之 林海音（1918—2001），原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。著有长篇小说《晓云》《孟珠的旅程》，小说集《绿藻与咸蛋》《城南旧事》《婚姻的故事》，散文集《窗》《剪影话文坛》等。 《爸爸的花儿落了》节选自《城南旧事》的最后一部分，原题是“爸爸的花儿落了，我已不再是孩子”。 积累字词 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 dǎn xiū xiū lí zhǒnɡ zhànɡ dīnɡ zhǔ pǔ 栅栏 zhà 花圃 zān 整体感知 小英子向我们讲述了童年时她和爸爸之间的哪些故事？ 从中我们可以看出英子的父亲是一个怎样的父亲？请结合文章具体分析。 爸爸在病床上的叮嘱； 爸爸在六年前因英子赖床不起而惩罚她； 爸爸爱花的故事； 爸爸教英子闯练而让她到东交民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔； 爸爸去世。 插叙的好处 在叙事时运用插叙，可以起到补充主要事件或衬托主要人物的作用，使内容更加充实，情节更加充分，人物形象更加丰满，文章的主题更鲜明、更深刻。 插叙的方法最适于回忆性文章的写作。 爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 鼓励孩子要坚强。无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 特别爱花。每天下班回来，第一件事就是浇花。 爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了! 严厉 默默的爱 我走出教室，站在爸爸面前。爸爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板来给我。 深沉的爱，依恋 “爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我……” 鼓励孩子 “英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈。你最大。” 特别爱花 “他回家来的第一件事就是浇花。” “我们是多么喜欢长高了变成大人，我们又是多么怕呢！” 在这样的父爱中，小英子一天天长大了，她发生了什么变化？ “是的，这里就数我大了，我是小小的大人”“我已不再是小孩子” “爸爸的花儿落了。我已不再是小孩子。”  “爸爸的花儿落了”，一语双关，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸的辞世。 从文中可以看出主人公经历了那么多人生世事，在爸爸去世之时，终于体会到自己已经长大，不再是小孩子了。生命如花，纵使多情而美丽，但总有一天，它会无奈地凋谢殒落，这句话写出了作者对父亲去世的无限哀痛与思念。 体验延伸 给爸爸打电话，然后对爸爸说些深藏在心里却一直没有说出口的话。 -*-