28华南虎精要.ppt

华南虎，中国特有珍稀虎种、国家一级保护动物。在自然界是顶极动物。由于栖息空间缩小、过度捕猎等原因，目前总数不足40只，这意味着华南虎比大熊猫更稀少、更珍贵，面临灭绝的危险。国际自然保护联盟把华南虎列在世界十大濒危物种首位、最优先保护的虎种。 华南虎是中华儿女勇猛、威武、高雅、祥瑞的象征，虎文化成为中国传统文化中独具特色的组成部分，诸如穿虎鞋、戴虎帽、握虎符、扛虎旗、封虎将等。民间对虎顶礼膜拜，称虎为“山君”、“山神”；文人墨客对虎更是钟爱有加，画虎、咏虎，比比皆是。 凡是具有凶狠强悍特性的动物，其名称都有虎字，像善于捕蝇的一种蜘蛛，称为蝇虎；能飞檐走壁捕食昆虫的爬虫，称为壁虎；贪得无厌的海中猛鲸命名为虎鲸。 “虎”字成语有“虎视眈眈” “虎口余生” “谈虎色变” “狐假虎威” “ 虎头蛇尾” “虎虎生威” “虎背熊腰” “虎踞龙盘” “虎口拔牙” “虎头虎脑”等. 朗读指导： 第一、二小节以叙述语气为主; 第三、四小节要读出华南虎对人类的轻蔑，读出它内心的孤独和忧愤，更要读出它的抗争; 最后一节是作者感情的高潮，要读出作者的羞愧和觉醒后的激愤。 华南虎的个性特征  明确:不是 这是在表现华南虎对自由的火一般的渴望，歌颂华南虎在逆境中爆发的充满野性的炽热的生命力。 深层探究： 《华南虎》作于一个特殊的年代，我们应如何理解它的现实意义? 　　当时正是“十年动乱”时期，人们的思想受到禁锢，精神受到折磨。 诗歌中“捆绑”、“绞掉”、“锯掉”这些词暗示了怎样一个社会氛围？ 华南虎 在桂林动物园见虎. （交代地点、人物） 二、（2-4节） 斑斓的脸孔，火焰的眼睛，健壮的腿 外形强健 三、（5节） 一、（1节） 永别自由的土地 内心的屈辱 不屈不挠不悔地抗争 灵魂高贵 虎的形象 虎维护尊严、向往自由 深化主题 困境中不屈的人格，对自由天地的渴望 整体把握（结构与内容） （象征） 这首诗具有浓厚的象征意义。华南虎及 “铁笼”分别象征什么？“观众”代表什么? 所谓象征，就是通过某一特定的具体形象间接 地表现与之相似或相近的概念、思想和感情。 华南虎象征---------不屈的生命、执著的灵魂。 “铁笼”----------禁锢自由、代表邪恶。 “观众”---------冷漠、市侩，助纣为虐的群体的写照。 诗人以华南虎作为象征，表现的是自己在困境中不屈的人格和对自由的渴望。 这首诗写于一个最没有诗意的时期70年代初，表现了在当时特有的政治环境下，中国正直、有良知的知识分子不屈服于黑暗、追求光明的思想感情。超越那个特定的时代，即使在今天，这首诗也有其积极的现实意义。想要在充满诱惑的社会中不屈服，不迷失，追求精神的自由和人格的独立的人们，应该能从这首诗中得到启迪和鼓励 读了《华南虎》你获得了什么人生启迪? 在困境中，人应该超越苦难，拒绝庸俗，维护自尊，奋勇向前。 * * 虎，以它威猛、高贵的气质震撼人们的心灵。但是，笼中之虎会是怎样的呢？ 牛汉 诗歌创作背景 该诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林，在动物园里见到了一只趾爪破碎、鲜血淋漓的被囚禁的老虎。这只老虎的形象强烈地触动了诗人的情思，回到干校后，他就写下了这首《华南虎》。 铰( ) 劝诱( ) 抽搐( ) :这里指（心灵）因痛苦而颤抖。 沟壑( ) 不羁( )：不受束缚。 叽叽喳喳( ) 石破天惊 ：这里用来形容声音大的惊人。 旖旎( )：柔和美好。 栅栏( ) 胆怯( ) 呵斥( ):大声斥责。 苍苍莽莽( )：空阔辽远，没有边际。 趾爪( ) 和着鲜血( ) 咆哮（ ）:（猛兽）怒吼。 jiǎo yòu chù hè jī zhā yǐnǐ zhà qiè hēchì mǎng zhǐ huò páoxiào 读准下面红色的字并记住有关的词解。 品读文章 初探课文 聆听华南虎：听朗读，注意以下方面： 1、注意字词的读音。 2、这首诗写了什么内容，能不能用一句话加以概括？ 3、注意语气、节奏、感情、语调等。 4、初步感受作者的情感倾向。 5、华南虎处于怎样的处境？ 1、课文中的华南虎处境如何？ 这只美丽而