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九年级劳动技术教学计划
2013------2014学年度上学期
教
学
计
划
学 校 天津路中学
学 科 劳动技术
年 级 九年级
制定教师 梅子林
教科 书名 劳动技术 册次 出版版次 学生
学习 基础 分析 九年级个班, 多学生对现实中的劳动技术有所认识。可以利用身边的劳动与技术的列子作为劳动技术教育的好教材。坚持以科学发展观为指导，引导学生树立正确的劳动意识。1、知识目标
使学生扎实掌握所学知识，完善技能，掌握解决本学科的问题的基本方法，基本思想。开阔学生的视野，激发学生学习本学科的兴趣。
2、能力目标
(1) 学生的模仿能力较好，这学期要在动手能力、表达能力上多下功夫，让学生的综合能力得到更大幅度的提高。
(2) 细节决定成败 规范化训练是成功的保证，一定要狠抓规范。
3、情感目标
培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。让学生注意保护环境，树立辨证唯物主义的世界观和人生观。培养学生自信、自尊、自爱、自重。 本学期提高教学质量和改进教学方法的具体措施
1、举办劳动技术宣传活动，张贴宣传画与科普知识信息；制作劳动技术教育专题板报等。 、广泛开展宣传预防环境教育知识；举办相关劳动技术教育知识竞赛给学生提供一个直观的了解劳动与技术知识的平台。
3、切实落实“教会孩子一种学习的本领”的教育理念。在平日教学中多放手让学生去说、去做，相信、鼓励、引导、帮助学生。
4、引导学生积极自主地投入到学习生活中，从活动中不知不觉地养成品德和获得知识，从而形成新的学习方式与方法。
5、注重形成社会、学校、家庭相协作的劳动与技术教育合力，共同加强对学生的劳动与技术教育教育。 计划教学进度 实际教学进度 备注 1 金属材料与加工 2 3 4 5 6 7 服装裁剪与缝制 8 9 10 11 12 13 家用电冰箱 14 15 16 17 18 19 20 21
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