【新步步高】2017版高考数学（理）人教A版（全国）一轮复习 第5章 平面向量 高考专题突破二 课件.pptVIP

设y＝g(x)的图象上符合题意的最高点为(x0,2)， 即到点(0,3)的距离为1的最高点为(0,2). 解析答案 思维升华　 由2kπ－π≤2x≤2kπ，k∈Z， 思维升华　 (1)向量是一种解决问题的工具，是一个载体，通常是用向量的数量积运算或性质转化成三角函数问题. (2)三角形中的三角函数要结合正弦定理、余弦定理进行转化，注意角的范围对变形过程的影响. 思维升华　 已知向量a＝(cos α，sin α)，b＝(cos x，sin x)，c＝(sin x＋2sin α，cos x＋2cos α)，其中0αxπ. 跟踪训练3 解析答案 解　∵b＝(cos x，sin x)， ∴f(x)＝b·c＝cos xsin x＋2cos xsin α＋sin xcos x＋2sin xcos α 解析答案 ∵a⊥c，∴cos α(sin x＋2sin α)＋sin α(cos x＋2cos α)＝0， 解析答案 返回 练出高分 (1)求A的值； 解析答案 解析答案 2.(2015·江苏)在△ABC中，已知AB＝2，AC＝3，A＝60°. (1)求BC的长； 解　由余弦定理知，BC2＝AB2＋AC2－2AB·AC·cos A 解析答案 (2)求sin 2C的值. 因为AB＜BC，所以C为锐角， 解析答案 (1)求ω的值； ∵f(x)的最小正周期为π，ω＞0， 解析答案 解析答案 解　设△ABC中角A，B，C所对的边分别是a，b，c. 解析答案 (1)求φ及图中x0的值； 由于f(x)的最小正周期等于2， 所以由题图可知1＜x0＜2， 解析答案 解析答案 解析答案 (1)求函数f(x)的解析式，并求其图象的对称轴方程； (2)已知关于x的方程f(x)＋g(x)＝m在[0,2π)内有两个不同的解α，β. ①求实数m的取值范围； 解析答案 返回 方法一　(1)解　将g(x)＝cos x的图象上所有点的纵坐标伸长到原来的2倍(横坐标不变)得到y＝2cos x的图象， 解析答案 解析答案 所以cos(α－β)＝－cos 2(β＋φ)＝2sin2(β＋φ)－1 解析答案 方法二　(1)同方法一. (2)①同方法一. 解析答案 所以cos(α＋φ)＝－cos(β＋φ). 于是cos(α－β)＝cos[(α＋φ)－(β＋φ)] ＝cos(α＋φ)cos(β＋φ)＋sin(α＋φ)sin(β＋φ) ＝－cos2(β＋φ)＋sin(α＋φ)sin(β＋φ) 返回 本课结束 更多精彩内容请登录： * * * * 第五章　平面向量 高考专题突破二　高考中的三角函数与 平面向量问题 内容索引 考点自测 快速解答 自查自纠 题型分类 对接高考 深度剖析 练出高分 考点自测 1.已知锐角α，且5α的终边上有一点P(sin(－50°)，cos 130°)，则α的值为(　　) A.8° B.44° C.26° D.40° 解析　∵sin (－50°)＜0，cos 130°＝－cos 50°＜0， ∴点P(sin(－50°)，cos 130°)在第三象限. 又∵0°＜α＜90°，∴0°＜5α＜450°. 又∵点P的坐标可化为(cos 220°，sin 220°)， ∴5α＝220°，∴α＝44°，故选B. B 考点自测 1 解析答案 解析答案 所以点A的轨迹是圆(x－2)2＋(y－2)2＝2， 答案　D A.30° B.45° C.60° D.120° 解析答案 解析　由题意及正弦定理得sin Bcos A＝3sin Acos B， ∴tan B＝3tan A，∴0°＜A，B＜90°， 解析答案 答案　B B 解析答案 5.已知函数y＝2sin(ωx＋φ)(ω＞0,0＜φ＜π)为偶函数，其图象与直线y＝2某两个交点的横坐标分别为x1，x2，若|x2－x1|的最小值为π，则该函数的一个递增区间可以是(　　) 解析答案 返回 由题意知函数的最小正周期为π， 故ω＝2，所以y＝2cos 2x， 经验证知选项A满足条件.故选A. 答案　A 返回 题型分类　 (1)求f(x)的最小正周期； 题型一　三角函数的图象与性质 解析答案 解析答案 思维升华 三角函数的图象与性质是高考考查的重点，通常先将三角函数化为y＝Asin(ωx＋φ)＋k的形式，然后将t＝ωx＋φ视为一个整体，结合y＝sin t的图象求解. 思维升华 (1)求函数f(x)的值域； 所以函数f(x)的值域为[－3,1]. 跟踪训练1 解析答案 解　由题设条件及三角函数图象和性质可知，y＝f(x)的周期为π， 解析答案 (1)求f(x)的单调区间； 题型二　三角函数和解三角形 解析答案 由余弦定