【93學測,填充】某數學老師計算學期成績的公式如下五次平時考中取.docVIP

【93學測,填充】某數學老師計算學期成績的公式如下五次平時考中取.doc

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【93學測,填充】某數學老師計算學期成績的公式如下五次平時考中取

【93學測,填充】某數學老師計算學期成績的公式如下:五次平時考中取較好的三次之平均值佔30%,兩次期中考各佔20%,期末考佔30%。某生平時考成績分別為68、82、70、73、85,期中考成績分別為86、79,期末考成績為90,則該生學期成績為________。(計算到整數為止,小數點以後四捨五入) 解:84 ◎【92數甲,多選】有一筆統計資料,共有11個數據如下(不完全依大小排列): 2, 4, 4, 5, 5, 6, 7, 8, 11, x和y, 已知這些數據的算術平均數和中位數都是6,且x小於y。請選出正確的選項。 (1) (2) (3) (4) 標準差至少是3 解:(1) (2) ◎【92數乙,多選】SARS疫情期間,為了建立指標顯示疫情已受控制,以便向國人宣示可以過正常生活,有位公共衛生專家建議的指標是『連續7天,每天新增的可能病例都不超過(小於或等於)5人』。根據連續7天的新增病例計算,下列各選項,哪些必定符合此指標? (1) 平均數(3 (2) 標準差(1 (3) 平均數(3且標準差(2 (4) 平均數(3且全距(2 (5) 眾數=1且全距(4 解:(4) (5) ◎【92學測,填充】根據統計資料,1月份台北地區的平均氣溫是攝氏16度,標準差是攝氏3.5度。一般外國朋友比較習慣用華氏溫度來表示冷熱,已知當攝氏溫度為時,華氏溫度為;若用華氏溫度表示,則1月份台北地區的平均氣溫是華氏_______度,標準差是華氏_______度。(計算到小數點後第一位,以下四捨五入。) 解:60.8、6.3 ◎【92學測補考,多選】九十一學年度指定科目考試約有5萬4千名考生報考「數學甲」,考生得分情形(由低至高)如下表,第一列為得分範圍(均含下限不含上限),第二列為得分在該區間之人數佔全體考生之百分比。 0~10 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 10.45 8.18 11.85 14.96 16.0 15.28 10.81 7.06 3.84 1.57 試問下列有關該次考試考生得分之敘述有哪些是正確的? (1) 全體考生得分之中位數在40分(含)與50分(不含)之間; (2) 全體考生得分(由低至高)之第一四分位數在20分(含)與30分(不含)之間; (3) 全體考生得分(由低至高)之第三四分位數在50分(含)與60分(不含)之間; (4) 不到三成的考生得分少於30分; (5) 如果將得分60分看成及格,則四成以上的考生成績及格。 解:(1) (2) (3) 組別 0~10 10~20 20~30 30~40 40~50 50~60 60~70 70~80 80~90 90~100 百分比 10.45 8.18 11.85 14.96 16.0 15.28 10.81 7.06 3.84 1.57 以下 累積 10.45 18.63 30.48 45.44 61.44 76.72 87.53 94.59 98.43 100 中位數(應累積到50%)在40分到50分之間 第一四分位數(應累積到25%)在20分到30分之間 第三四分位數(應累積到75%)在50分到60分之間 30分以下達30.48%(超過三成) 60以下達76.62%,故60以上不到四成 ◎【92學測補考,填充】某高中高三學生依選考類組分成三班,各班學生人數分別為40, 25, 35人,第一次段考數學科各班老師算出該班平均成績分別為69, 78, 74分,則這次考試全年級的平均成績是_________分。(計算到整數為止,小數點以後四捨五入。) 解:73 ◎【91數甲,單選】某校想要瞭解全校同學是否知道中央政府五院院長的姓名,出了一份考卷。該卷共有五個單選題,滿分100分,每題答對得2 0分,答錯得零分,不倒扣。閱卷完畢後,校方公佈每題的答對率如下: 題號 一 二 三 四 五 答對率 80% 70% 60% 50% 40% 請問此次測驗全體受測同學的平均分數是 (1) 70分 (2) 65分 (3) 60分 (4) 55分。 解:(3) 平均分數 = 20×80%+20×70%+20×60%+20×50%+20×40% = 60 (分) ◎【91學測,單選】若某校1000位學生的數學段考成績平均分數是65.24分,樣本標準差是5.24分,而且已知成績分佈呈現常態分配。試問全校約有多少人數學成績低於60分? (1) 約80人 (2) 約160人 ( 3 ) 約240人 ( 4 ) 約320人 ( 5 ) 約400人 解:(2) 算術平均在一個標準差以下約佔 故約

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