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留学生粤方言常用语词的使用情况研究 　　摘 要：汉语方言情况复杂，外国留学生到中国学习汉语，不可避免地身处至少一种方言环境中。笔者利用暨南大学留学生汉语口语和书面语语料库，以粤方言常用语词及其对应的普通话条目为检索内容，统计分析身在广州的留学生汉语中粤方言常用语词的使用情况，以探讨粤方言语境对二语习得的影响，并对如何处理方言与对外汉语的关系提出一点思考和建议。 中国论文网 /4/view-7212672.htm 　　关键词：粤语常用语词 nbsp;留学生汉语语料库 nbsp;对外汉语 　　一、理论依据及研究方法 　　关于方言与标准语关系的研究，近十年来已满地开花。随着“汉语热”的升温，上世纪90年代开始有学者将方言与对外汉语联系起来。 　　（一）语言接触理论 　　各种形态的接触都会引起语言的接触。语言接触主要涉及三种类型：一是外语与本族语的接触;二是普通话与方言的接触;三是口语与书面语的接触。对外汉语教学的内容是规范的现代汉语――普通话。考察某一主要方言环境下留学生汉语受该方言的影响情况，从语言接触类型看，属于第二种。 　　（二）词汇视角的选取 　　语言接触有不同的形式，其中最常见的是词的借用。方言词汇反映了方言区的特色，在广州学习汉语的留学生，在日常交际中与操粤语者发生语言接触时，词汇所受的影响是最直接的。 　　（三）语料库的利用 　　在现有关于方言与对外汉语关系的研究当中，大致有两种类型：一是基于教学实践的定性研究，当中也会包含一些例子;二是基于对外汉语教材的定量研究，调查其中方言词汇的吸收和收入情况。但利用既有语料库研究方言语境对留学生汉语的影响程度，这一方式是以往不曾有的。 　　二、基于语料库的使用情况统计 　　（一）关于语料库 　　暨南大学留学生汉语书面语语料库，语料主要来源于在暨大华文学院学习汉语的留学生的汉语作文，包括平时作文和考试作文。该语料库收集了2001～2010年间的留学生作文，约300万字。暨南大学留学生汉语口语语料库，语料来源于在暨大华文学院学习汉语的留学生的汉语口语考试，主要指学期考试。该口语语料库所收录的音频在完成文字转写后总计达35万字。 　　（二）粤方言常用语词样本的选取 　　暨南大学汉语方言研究中心编著的《粤语（广州话）600词随身记》，在词频统计的基础上，结合经验分析，选取了最具广州方言特色的625个常用语词，编成了一本针对粤语学习者的实用指南。熟练掌握这600词，可以解决在广州生活中85%的粤语对话需求。也就是说，这600词也是当下操粤方言的广州本土居民最常用的生活词汇。 　　（三）基于语料库的分析统计 　　首先将《粤语（广州话）600词随身记》中625个粤语常用词与其对应的普通话条目一致的322个语词筛选掉，以其余的303个粤语常用语词为检索样本，分别放入暨南大学留学生汉语口语和书面语语料库中进行检索。其中，出现次数指该方言常用语词在整个语料库中的出现数量;使用频率指在该方言常用语词出现次数占语料库总数的比例。 　　在此过程中，笔者将用人工筛选的方法过滤无效的出现次数。例如： 　　广州话语词 nbsp; nbsp;对应的普通话条目 nbsp; 无效语词示例 　　咳 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;咳嗽 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;“咳、咳”（清嗓子时发出的声音） 　　人工 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;工资 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;“因为放假嘛，所以很，很少人工作。” 　　一把 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp;一扎 nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; nbsp; “有一次下大雨，妈妈只带了一把伞。” 　　将所得数据整理成Excel文档，按出现次数降序排列。具体统计情况如下表： 　　表1：口语语料库中粤方言常用语词及其对应的普通话条目使用情况的比较 　　广州话常用语词 出现次数 使用频率 对应的普通话条目 出现次数 使用频率 　　都 990 0.002828571 也 1534 0.004383 　　几 334 0.000954286 多少/多么 59 0.000169 　　开心 19 5.42857E-05 高兴 19 5.43E-05 　　呢 17 4.85714E-05 这 1540 0.0044 　　呢个 17 4.85714E-05 这个 365 0.001043 　　拜拜 11 3.14286E-05 再见 9 2.57E-05 　　好多 9 2.57143E-05 很多 506