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神经内科护理中脑卒中康复护理的临床分析 　　【摘要】 目的：探讨在神经内科脑卒中患者临床护理过程中，康复护理方法的应用效果，为脑卒中患者病情痊愈提供重要依据。方法：选取2014年1月-2015年3月笔者所在医院收治的脑卒中患者60例，把这60例患者按照随机数字表法分成观察组和对照组两组，每组各30例。对照组主要进行常规临床护理，观察组主要在常规护理基础上进行早期康复护理，主要选择神经功能缺损评价方法对两组患者临床治疗有效情况进行具体研究和具体分析，观察对比两组患者的临床护理效果。结果：经过两组临床护理和神经功能缺损评价，在患者临床治疗有效情况上，观察组明显优于对照组，在患者病情改善情况上，观察组明显优于对照组，且在患者临床护理满意度上，对照组明显低于观察组，差异均有统计学意义（P中国论文网 /6/view-7253429.htm 　　【关键词】 神经内科护理； 脑卒中； 康复护理 　　中图分类号 R473.5 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2016）1-0084-02 　　doi：10.14033/ki.cfmr.2016.1.046 　　为了探讨神经内科护理中对脑卒中康复护理的临床效果，为脑卒中患者临床有效护理提供重要依据，本文主要选取笔者所在医院收治的脑卒中患者60例进行相关研究和分析，具体报道如下。 　　1 资料与方法 　　1.1 一般资料 　　本文研究相关资料主要来源于2014年1月-2015年3月笔者所在医院收治的脑卒中患者60例，按照随机数字表法分成观察组和对照组两组，每组各30例，观察组中男16例，女14例，患者年龄38～78岁，平均（43.4±14.2）岁，病程3.0 h～5.0年，其中脑梗死17例，脑出血13例；对照组中男17例，女13例，年龄39～79岁，年龄（43.6±14.4）岁，病程3.2 h～5.2年，其中脑梗死18例，脑出血12例。两组患者在相关资料和信息上比较差异均无统计学意义（P0.05），具有可比性。 　　1.2 护理方法 　　对照组患者主要进行常规临床护理，护理人员加强和患者和家属之间的交流，为患者讲解临床治疗和护理相关内容，获取患者的信任，消除患者的内心顾虑，提升患者的临床护理自信心和积极性，和患者以及家属建立较好的关系，保证患者病房足够通风，护理人员定时为患者整理病床，保证病房卫生，提升患者呼吸道通畅性，密切监测患者的临床症状和体征变化情况，定时为患者翻身，避免患者产生相关并发症。观察组在对照组护理基础上进行临床康复护理，合理更换患者的摆放体位，增加患者的舒适度，防止患者皮肤长期受压发生褥疮。加强对患者的功能训练，不仅要加强对患者的床上训练，还要加强对患者的卧位训练以及行走训练，另外还要加强对患者的自理能力训练。针对那些存在交流障碍的患者，护理人员要给予患者适当的语言训练，和患者进行简单的沟通，再让患者挑战比较难的问答，注重长期反复练习。针对那些存在吞咽障碍的患者来说，护理人员要协助患者自主进食，最好让患者进食流食，降低呛咳等事故发生率。护理人员加强对患者的心理疏导，改善患者内心恐惧感以及不良情绪，要经常给予患者鼓励和认可，提高患者战胜疾病的自信心。护理人员还要让患者进行早期康复锻炼，帮助患者进行肌肉训练，加强肢体锻炼，从简单动作开始练起，保证锻炼时间和锻炼强度的合理性。必要时还可以给予患者针刺疗法，刺激患者脑神经功能回复，改善患者运动功能。此外，护理人员还要加强与患者之间的交流沟通，增强治疗信心，得到家庭支持，保持良好的心态。护理人员要多和患者交流沟通，时刻观察患者的心理状况，当患者情绪不良的时候，要耐心安慰患者，护理人员要时刻保持温和的态度，适当为患者播放轻音乐，平抚患者的情绪，必要时还要采取刺激护理措施，通过神经刺激、触觉刺激以及针灸治疗刺激促进患者康复[1]。护理人员要引导和帮助患者进行四肢基本活动，不仅要让患者进行关节活动训练，还要让患者进行肌肉活动训练。要加强对患者的康复教育，让患者掌握康复治疗的作用[2]。另外护理人员还可以为患者进行按摩护理，改善患者关节功能和肌肉功能，促进患者血液正常循环，降低患者相关并发症发生率。 　　1.3 观察指标 　　（1）患者临床护理有效率（%）；（2）患者日常生活质量评分情况（分）；（3）患者运动功能评分情况（分）；（4）患者病情改善情况；（5）患者临床护理满意度（%）。 　　1.4 统计学处理 　　采用SPSS 33.0软件对所得数据进行统计分析，计量资料用均数±标准差（x±s）表示，比较采用t检验；计数资料以率（%）表示，比较采用字2检验，P 　　近年来，脑部疾病患者发病率越来越高，脑部疾病种类也变得越来越多，在多种脑部疾病当中，脑卒中是比较常见的，该疾病主要出现在中老年群体当中，属于一种多发性