三棵银杏树解析.ppt

PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 人教版一年级语文上册：/kejian/yuwen/138/ 人教版二年级语文上册：/kejian/yuwen/160/ 人教版三年级语文上册：/kejian/yuwen/161/ 人教版四年级语文上册：/kejian/yuwen/162/ 人教版五年级语文上册：/kejian/yuwen/163/ 人教版六年级语文上册：/kejian/yuwen/164/ 人教版七年级语文上册：/kejian/yuwen/165/ 人教版八年级语文上册：/kejian/yuwen/166/ 人教版九年级语文上册：/kejian/yuwen/167/ 简介作者： 叶圣陶，著名作家、教育家，原名叶绍钧(jūn)，生于江苏苏州。曾为商务印书馆编小学国文课本，他创作的《稻草人》是我国第一部童话集。 我国珍贵的古树种，也是我国的特产植物。银杏最早出现于3.45亿年前的石炭纪，曾广泛分布于北半球的欧、亚、美洲，与动物界的恐龙一样称王称霸于世，至50万年前，发生了第四纪冰川运动，地球突然变冷，绝大多数银杏类植物濒于绝种，唯有我国自然条件优越，才奇迹般的保存下来。所以，科学家称它为“活化石”，“植物界的熊猫”。目前，浙江天目山，湖北大别山、神农架等地都有野生、半野生状态的银杏群落。 银杏俗称白果树。种子成熟时，外面包着橙黄色肉质的种皮，看来像杏子，可是种子肉壳都是白色的，故称银果。银杏还有个别名叫公孙树，因为这棵树在自然生长状况下，长得慢，形容爷爷一辈种银杏，到孙子辈树才结果实。它的种子可食用，也是一种药材，有润肺、止咳平喘的功效。叶子有杀虫的作用，可以防治棉蚜虫。采下的树叶，如果夹在书里，可以驱除蛀虫。春天银杏树开花，蜜蜂云集，是一种很好的蜜源植物。 我家屋后有一片空地，前边和右边沿着河，左边是人家的墙。三棵银杏树就站在那里。一颗靠着右边，把影子投到河里。两颗在中央，像两个亲密的朋友，手牵着手，肩并着肩。 “站”把三棵银杏树人格化了。 运用了比喻和拟人的手法介绍了三棵银杏树的位置及大致的样子 第一部分：介绍银杏树生长的环境和大致样子，让我们领略到银杏树生长空间的美。 三棵银杏树有多大的年纪了，没有人知道。父亲说，他小时候，树就这么高这么大了，经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 1、经过了30年的岁月，似乎还是这么高这么大。 2、经过了30年的岁月，还是这么高这么大。 银杏树虽然年年在生长，但变化太小了，几乎察觉不出来。 第二部分：介绍银杏树的古老及生长及其缓慢的特点 · 三棵树的主干都很直，枝干也是直的多，偶然有几支屈曲的很古怪，像画上画的。每年冬天，赤裸的支干上生出无数小粒。这些小粒渐渐长大，最后像牛的奶头。 偶然：偶尔，不经常的。 屈曲：弯曲。 写银杏树的“芽苞”的形状，用了一个形象的比喻，把银杏树的“芽苞”比作牛的奶头。 银杏树的支干和芽都有什么特点？ 这一小节介绍了银杏树支干、芽的特点。 到了春天，绿叶从奶头的地方伸展出来。我们欢喜地说；“银杏树又穿上新衣裳了！” 一个比喻句，一个拟人句，写出了银杏树在春天抽枝展叶，生机勃勃的景象。 空地上有了这广大的绿荫，成了最好的游戏场所，我们在那里赛跑、唱歌、演戏。经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面，摇船的歇口气吸一管烟，或者煮一锅饭。这时候，一缕缕烟就袅袅地升起来了。 本小节写银杏叶在春夏两个季节的特点，以及给人们带来的欢乐。 银杏树的花太小了，很容易被人忽略。去年秋天，我一边拾银杏果，一边问父亲：“银杏树为什么不开花？”父亲笑着说：“不开花哪儿来的果？待来春留心看吧？” 父亲用了一个反问句，肯定了有花，同时点明了花与果的关系。父亲的第二句话指出银杏树的开花时间，并启发“我”留心观察周围的事物。 今年春天，我看见银杏树的花了，那是很可爱的白里带点儿淡黄的小花。 银杏花的颜色，“可爱”作者对花的喜爱之情。 本小节写了银杏树花的特点及开花的季节，银杏果在秋天成熟。 说起银杏果作者为什么会想起“烫手喽，热白果？” 乡音乡情，倍感亲切，作者思念家乡 银杏果的颜色、味道？ “喜欢”写出了我对银杏果的喜爱。 这一小节写出了银杏果的特点及银杏果给我们带来的快乐。 想一想： 哪几句话分别是描写秋、冬景物的句子？ “黄蝴蝶”是孩子的眼睛在看，是孩子追着“黄蝴蝶”乱跑的情态，真是一幅“孩童戏蝶”图。黄叶给孩子们带来了欢乐。 作者思乡的情怀就在这幅