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- 2016-05-24 发布于河南
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河北省二零一六年中小学幼儿园教师全员远程培训高一美术学科简.ppt
河北省2012年中小学幼儿园教师全员远程培训高一美术学科简报第一期 主编:马海民 责任编辑:马海民 徐亮 崔福庆 岳峤 魏志英 2012-09-20 审美教育的本质 学员:李光复 在众多模块中绘画是基础中的基础,绘画实践能帮助学生认识造型活动的基本规律和过程,提高表现生活和表达思想情感的能力。我们应该为学生提供学习绘画的机会,尽可能保证硬件设施齐全,教学理念新颖。教师要特别注重导向性和选择性,能有效地传承文化,尽量使每个学生积极参与美术学习,并且促使每个学生在各自的基础上获得不同程度的发展,陶冶情感,提高学生的审美能力。 ???? 绘画课是展现学生多种才能的一个平台,在美术课中,学生的创造性、动手的能力、对美术语言的敏锐能力都能得到较好的展示。平时在学习中缺乏自信的孩子在绘画课中可以发现自己的能力和创意,在绘画中获得的成就感,从而增强学生学习的动力和信心,最终实现对学生人格完善的塑造。
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