- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
不可丢掉的传家宝节俭教案
《节俭日里话节俭》教学设计
???教材分析:
本课截取了几个生活中常见的有关节俭和浪费的事例,帮助学生正确认识和理解节俭与浪费的关系,要求学生能辨析节俭和浪费的现象,并懂得节俭光荣、浪费可耻的道理。在日常的学习、生活中能够自觉爱惜劳动成果,不比吃穿,不浪费钱物。
教学准备:
1、充分预习课本有关这一节的内容。
2、学生调查生活中有关节俭与浪费的事例。
教学目标:
1、知道当今我们仍然要勤劳节俭的原因。
2、明白生活中如何做到节俭。
教学重点:通过学习,从生活出发和我国国情出发,认识到当今社会仍然
需要提倡节俭的原因和现实意义。?
教学难点:指导学生如何做到节俭,养成生活节俭的好习惯。
教学过程:
一、????创设情境聊节俭
你们刚学习过《一夜的工作》这篇课文。周总理简单朴素的办公条件给你们留下了深刻的印象。瞧,这就是总理的办公室。(课件)他的生活竟然如此朴素,不能不让我们感动。总理的一生都保持着一个珍贵的传家宝,这就是——节俭。(板书课题:不可丢掉的传家宝———节俭)今天,我们一起来谈谈节俭这个话题。
出示学习目标。
二、展示交流话节俭
??1、什么是节俭?(课件)
??2、资料补充“世界节俭日”。(课件)
三、辩论赛中明节俭
1、故事引出辩论话题
自主阅读16页第二自然段的小故事。
2、对于小梅爸爸妈妈的做法,几个小朋友有不同的看法,我们一起来看看吧!(课件)
你同意哪种看法呢?
让我们一起进入今天的辩论会:我们生活在一个追求时尚的年代,提倡节俭是不合适宜的。(课件)
正方:在我们的生活中提倡节俭是必要的。
反方:在这个追求时尚的年代没有必要再节俭了。
????3、学生双方展开辩论,教师适时补充相关资料和图片。(课件)
4、师小结:同学们谈得都不错!是啊!节俭是中华民族的优良传统。即使在今天,我们的生活好了,我们也要提倡节俭,做到物尽其用。(板书:物尽其用)
三、走进生活看节俭
师:但说起来容易,做起来难。瞧!一个生日就引起了不小的风波。
听完了故事,你认为这个小朋友做得对吗?(生作判断)
如果我是故事中的小朋友,你应该怎么劝说他呢?
师小结:从故事中,我们明白了浪费是不对的。在生活中,老师相信同学们谁都不会故意去浪费,但有时候可能会有意无意地造成了浪费。你见过哪些浪费的现象呢?(生谈浪费现象)
看来我们身边浪费的现象还真不少!同学们都是生活的有心人,用慧眼发现了这么多问题,给大家一个很好的提醒。痛心的事实告诉我们要:杜绝浪费!(板书:杜绝浪费)
四、分享故事强信心
师:但在生活中,更多的是节俭的行为。咱们班也有不少同学是坚持节俭的,谁来表扬表扬班里的好人好事呢?(生说班里节俭的故事)
原来咱们班的同学都是坚持节俭的好孩子。
五、明辨是非大家行
师:下面,我请同学们做个小裁判。请你仔细阅读19、20页的两个小故事。你认为故事中的人物做的对不对?(如果你认为他做得对的,可以表扬表扬他;如果他做得不好,应该给他怎样的建议呢?)(学生同桌之间互相说一说)(分组阅读和讨论)
看来,同学们都有一双明辨是非的慧眼。既懂得学会别人的长处,又看到了别人存在的不足,给予及时的提醒。
六、回归实际来行动
师:从刚才的第一个故事(课文的例子)我们学到了许多节俭的方法。在生活中,你还有其他节俭小窍门吗?大家小组里相互交流一下吧!
七、欣赏歌曲扬美德
节俭是一句话,是一首诗,还是一首歌。现在,让我们一起听听这首勤俭歌!
小结:同学们,节俭是中华民族的传统美德,是我们积累财富的瑰宝,无论何时我们都要发扬光大!
单元主题:我们健康成长课题二:不可丢掉的传家宝
课 题:?“?节俭日”里话节俭(活动型) 主备人:汪娟芳?? 课时:6 教学目标:?
通过辩论会学习从不同角度思考问题,认识节俭的丰富含义。 教学难点:??通过辩论会学习从不同角度思考问题。 教学过程: 教学环节 教师活动 学生活动 ?
一、预习检测
?
?
?
?
???
?
?
?
?
?
?
?
二、辩论会前的准备
?
?
?
?
?
?
?
?
三、辩论赛
?
?
?
?
?
?
?? ?
世界节俭日是什么时间?
为什么要确立世界节俭日?
补充:cctv光盘行动公益广告
板书课题:
“ 节俭日”里话节俭
?
出示学习目标:
通过辩论会了解到生活中人们不节俭的种种行为,学习从不同角度思考问题,认识节俭的重要意义。
?
辩题:
我们生活在一个追求时尚的年代,提倡节俭是不合适宜的。
?
正方:我认为现代社会仍需提倡节俭。因为——
反方:我认为现代社会提倡节俭是不合时宜的。因为——
?
组织学生辩论。
精讲点拨:教师在学生辩论难以进行时要适时扮演正方、反方队员助学生一臂之力。? ?
1、学生根据课前调查在全班交流。
2、认识到现实生活中还存在很多浪费现象,节俭势在必行。
?
?
?
您可能关注的文档
最近下载
- 人民陪审员在刑事案件审判中的实务.pptx VIP
- 山东省公园维护管理费用指导标准---一.docx VIP
- 2024年度机房无线网络覆盖与优化合同3篇.docx VIP
- 船体装配工中级考试题.docx
- 基础化学(第四版)全套PPT课件.pptx VIP
- 人教B版高中数学必修二讲义:向量的坐标及其运算(学生版+解析).pdf VIP
- 基础化学高职高专第五版高琳第六章第一节化学平衡与平衡常数.pptx VIP
- 输电线路全寿命周期设计建设技术导则.pdf VIP
- 人教B版高中数学必修二同步讲义:平面向量线性运算的应用(学生版+解析).pdf VIP
- 人教B版高中数学必修二同步讲义:向量的基本定理(学生版+解析).pdf VIP
文档评论(0)