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常见的天气系统 迁安二中 王军民 【教学目标】①通过阅读冷锋、暖锋图，提高学生阅读识图能力。 通过阅读天气形势图，使学生学会综合分析问题的能力。 【教学过程】(一)识别气压系统 1、读下图回答问题 （1）位于北半球的是 、位于南半球的是 (2)A、B按气压状况属于 、按气流状况属于 、 水平气流辐 向内、中心盛行 气流、天气特点 C、D按气压状况属于 、按气流状况属于 水平气流辐散 向外、中心盛行 气流、天气特点 （3）A东部盛行 风 属 气团、西部盛行 风 属 气团 C东部盛行 风 属 气团、西部盛行 风 属 气团 能形成我国北方“秋高气爽”好天气的图形是：能形成我国台风的图形是： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ( ) 图l示意海平面两条闭合等压线。读图，回答2题。 读某地四种不同天气系统过境前后气压变化示意图，完成5--7题。 4．关于四种天气系统的判断，正确的是： （ ） A．甲是暖锋过境 B．乙是低压过境 C．丙是冷锋过境 D．丁是高压过境 5．在图中②时段中，天气以晴好为特点的是 （ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6四种天气系统与其影响下可能出现的天气现象的组合正确的是 A．甲------寒潮 B．乙-------长江流域的伏旱 C．丙------台风 D．丁-------我国北方夏季的暴雨天气 下图是北半球某地区近地面天气模式示意图。读图回答 7．m地的风向是 （ ） A．西南风 B．西北风 C．东南风 D．东北风 8．此时，m、n两地的一般天气状况是 （ ） A．m、n两地都晴 B．m、n两地都有雨 C．m地有雨，n地晴 D．m地晴，n地有雨 (三)识别等压线天气图 基础练习10、读图回答 1）此图天气系统 。 （2）图中A、B、C、D四地中，目前在暖气团控制下的是＿＿＿。 3）此时A、C两地各吹什么方向的风？ （4）（A、B、C、D四地中，目前最可能发生降水的是＿＿＿。 （5）未来一段时间内，B、D两地的天气将 发生什么样的变化？ 能力题组图所示地区某月1-3日有锋面气旋过境（气压单位：百帕），读图完成。 11 图中b城市在1-2日 A 多云转晴 B 温度骤生 C 湿度减小 D 西南风增强 12 在1-3日a、b 两城市间的气压差（G） A G3G2G1 B G2G1G3 C G1G3G2 D G1G2G3 图示意某区域某月一条海平面等压线,图中N地气压高于P地.读图,完成13—14题。 13. N地风向为w.（w2009.w.k.s.5.u.c.o.m A. 东北风 B. 东南风C. 西北风 D. 西南风 14. M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在 A. M地 B. N地C. P地 D. Q地 15、图8是1月某时地面天气图（单位：百帕）。 读图回答： （1）此时控制A地的锋面类型是　　　。 简析A地的天气特征及成因。 总结; 课后反思回顾 气 压 系 统 低压（气旋） 锋 面 系 统 低压槽 高压（反气旋） 高压脊 冷气团 暖气团 冷锋 暖锋 天 气 系 统 等压线图中识别天气 后 锋面气旋 ① ② ③ 日期 气压（hpa） 甲 乙 丙 丁 步骤： 1、判断天气系统 2、比较甲、乙所在的气团 3、比较甲、乙气温高低 4、比较甲、乙天气状况 5、比较甲、乙风向 6、比较甲、乙风力大小 前 前 后