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课程名称：面向对象程序设计 课程编码：7192401 课程学分：3 课程学时：48学时 适用专业：电子信息工程、通信工程 《面向对象程序设计Ⅱ》 Object Oriented Programming Design 教学大纲 一、课程性质与目的 本课程是为电子信息工程、通信工程开设的专业选修课。面向对象程序设计是新一代编程技术代表，是Windows、数据库等应用系统的编程基础。该项技术对于学生今后从事科研工作具有实际意义。 学生通过本课程的学习，应当建立面向对象的编程思想，掌握类、封装、继承与派生以及多态性等面向对象基本概念和方法，并可以利用面向对象的编程语言（C++）设计程序，了解Java语言的基本功能。教学中不但使学生会使用C++编写程序，更重要的是培养学生运用面向对象思想解决实际问题的能力。 二、教学基本内容及基本要求　 第1章 C++知识初步 （一）基本要求 了解：了解C++的编程风格及C++对C语言的扩充。 熟悉：C++程序构架及词法符号约定。 掌握：C++数据类型、运算符、表达式和输入/输出语句；熟练掌握C++各种语句及程序流程控制结构。 （二）教学及考核内容 1.1 从C到C++ 最简单的C++程序 C++对C语言的扩充 C++程序的编写和实现 1.5 关于C++上机实践 第2章 类和对象 （一）基本要求 了解：面向对象程序设计的特点。 熟悉：面向对象程序设计的基本过程、常用语言以及各种语言的联系与区别。 掌握：面向对象程序设计中的对象、类、消息等基本概念，类的构造和创建。 （二）教学及考核内容 面向对象程序设计方法概述 类的声明和对象的定义 类的成员函数 对象成员的引用 类和对象的简单应用举例 类的封装性和信息隐藏 第3章 类与对象的进一步讨论 （一）基本要求 了解：类的模板含义及使用方式。 熟悉：类的静态成员和动态存储分配的原理，友元函数、类对象指针和对象数组的工作原理。 掌握：类的构造函数和析构函数的原理和使用方法。 （二）教学及考核内容 构造函数 析构函数 调用构造函数和析构函数的顺序 对象数组 3.5 对象指针 3.6 共用数据的保护 3.7 对象的动态建立和释放 3.8 对象的赋值和复制 3.9 静态成员 3.10 友元 3.11 类模板 第4章 运算符重载 （一）基本要求 了解：运算符重载的含义。 熟悉：单目、双目运算符重载含义。 掌握：运算符重载的规则和方法。 （二）教学及考核内容 什么是运算符重载 运算符重载的方法 重载运算符的规则 4.4 运算符重载函数作为类成员函数和友元函数 4.5 重载双目运算符 4.6 重载单目运算符 4.7 重载流插入运算符和流提取运算符 4.8 不同类型数据之间的转换 第5章 继承和派生 （一）基本要求 了解：多重继承设计中二义性产生的原因和避免二义性的方法。 熟悉：多重构造函数与析构函数中使用方法，熟悉虚基类的原理和使用方法。 掌握：类层次、数据抽象和模块化；基类和派生类；多重继承的设计原理和方法。 （二）教学及考核内容 5.1 继承与派生的概念 派生类的声明方式 派生类的构成 5.4 派生类成员的访问属性 5.5 派生类的构造函数和析构函数 5.6 多重继承 5.7 基类与派生类的转换 5.8 继承与组合 5.9 继承在软件开发中的重要意义 第6章 多态性与虚函数 （一）基本要求 了解：了解虚函数方法与多态机制。 熟悉：纯虚函数的使用方法。 掌握：重载与程序的多态性设计的方法。 （二）教学及考核内容 6.1 多态性的概念 6.2 一个典型的例子 6.3 虚函数 6.4 纯虚函数与抽象类 第7章 输入输出流 （一）基本要求 了解：了解输入输出流的含义。 熟悉：C++的输入、输出流。 掌握：C++的标准输入、输出流。 （二）教学及考核内容 7.1 C++的输入和输出 7.2 标准输出流 7.3 标准输入流 7.4 文件操作与文件流 7.5 字符串流 第8章 C++工具 （一）基本要求 了解：了解虚函数方法与多态机制。 熟悉：纯虚函数的使用方法。 掌握：重载与程序的多态性设计的方法。 （二）教学及考核内容 8.1 异常处理 8.2 命名空间 8.3 使用早期的函数库 三、本课程与其它相关课程的联系与分工 先修课程：计算机导论 、 C语言、 数据结构。 后续课程：Java语言程序设计。 四、课程各教学环节和各篇章(节)学时分配 《面向对象程序设计》课程共安排16学时上机，包括以下4个方面的练习：① C++基础知识；② 类；③ 继承；④ 多态性。通过上机练习，使学生理解掌握C++的基本编程方法和程序结构，类、继承、多态等概念，封装、抽象等机制。 学时分配 总学时为48学时，其中讲授32学时，上机16学时。 章 节 内 容 总课时 讲授课时 实验课时 第