光伏发电设备安装与调试-2015年全国职业院校技能大赛比赛项目(中职组)要点详解.docVIP

2015年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案申报书 赛项名称：光伏发电设备安装与调试 赛项类别： ■ 规划赛项 □ 已有赛项 □ 新增赛项 赛项组别：（■中职组 □高职组） 申报单位(盖章)：全国机械职业教育教学指导委员会 全国电力职业教育教学指导委员会 拟举办年份： 2015年 方案申报负责人： 王志强 电话： 010 手机： 邮件： chanyebu5050@126.com 通讯地址： 北京市西城区三里河路46号 邮政编码： 100823 申报时间： 2014年8月25日 2015年全国职业院校技能大赛 竞赛项目方案 一、赛项名称 （一）赛项名称 光伏发电设备安装与调试 （二）压题彩照 图1.1 赛项设备照片 （三）赛项归属产业类型 能源产业类、新能源产业类、加工制造类、信息技术类。 （四）赛项归属专业大类 中职专业目录（2010年版）： 03 能源与新能源类　　 031400太阳能与沼气技术利用 031500发电厂及变电站电气设备 031600继电保护及自动装置调试维护 031800供用电技术 05 加工制造类　　 052800光电仪器制造与维修 053000电气运行与控制 053100电气技术应用 053200电子电器应用与维修 09 信息技术类 090100计算机应用 090500计算机网络技术 091200电子与信息技术 091300电子技术应用 二、赛项申报专家组 序号 姓名 单位 职务 职称 年龄 手机 1 陈晓明 机械工业教育发展中心 主任 高工 52 2 徐官南 南京康尼科技实业有限公司 总经理 高工 50 3 姚庆文 常州轻工职业技术学院 系主任 教授 49 4 樊新军 三峡电力职业学院 分院 院长 副教授 43 5 狄建雄 南京工业职业技术学院 院长 助理 副教授 57 6 朱运利 北京电子科技职业学院 分院 院长 副教授 47 7 刘靖 天津轻工职业技术学院 系副主任 高工 52 三、赛项目的 通过技能竞赛，促进中职学校紧贴新能源产业发展与需求，培养新能源产业发展急需的高技术技能型人才，推动中职学校新能源技术应用专业及相关专业的建设，展示中职学校新能源技术应用专业及相关专业的教学改革和实践成果，提升中职学校学生的综合素质、团队合作精神。 通过技能竞赛，积极推进中职院校与企业的深入合作，探索培养新能源产业光伏发电系统的安装、调试和维护的高素质技能型人才的新途径和新方法。 四、赛项设计原则 赛项与教学改革相结合，与新能源产业发展相结合。以技能竞赛为平台，展现新能源产业发展对技术技能型人才的需求。赛项侧重专业知识运用与操作能力考核，展示团队合作精神和选手素质。 （一）赛项坚持公开、公平、公正。 （二）赛项体现光伏发电工作过程中的组装、调试等主要内容，以实际工作任务为载体，以模块划分实施环节。赛项的考核设计体现多学科、跨专业，覆盖多工种技能。 （三）竞赛设备体现真实生产环境、满足职业学校综合实训要求。 （四）竞赛平台为2012、2013年技能大赛指定设备，技术成熟。 五、赛项方案的特色与创新点 (一)赛项方案的特色 1.赛项方案与新能源技术相衔接，适应我国新能源新兴产业发展。 2.赛项方案侧重光伏发电设备的安装和调试，对设计、检测和分析思考有一定的要求。 3.赛项方案体现光伏发电过程的完整性，综合了光电材料、传感器、PLC、电能转换技术、模电与数电技术、电力电子技术、计算机控制技术、自动控制技术、智能仪表技术、通信技术、检测技术等多学科知识。赛项方案侧重基础知识运用与实践能力考核、凸显中职教育特色和要求。 4.赛项设备采用模块化组合的方式，赛项设备功能全面、赛想考核的知识点丰富。 (二)赛项方案的创新点 1.赛项方案将光伏输出特性、最大功率点跟踪等较难理解的概念性和理论性知识，通过设备的调试和测试等实际操作的环节，转换为直观、易理解的知识。 2.赛项方案通过逆变参数测试等实际操作的环节，将逆变输出电能的FFT数学分析等较难理解的概念性和理论性知识，转换为直观、易理解的知识。 3.赛项方案将“逆变及负载系统”提供的电机调速系统作为负载，体现光伏