教科版_九年级物理_第三章_磁与电__第一节_磁现象__技朮方案.pptVIP

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  • 2016-11-21 发布于湖北
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教科版_九年级物理_第三章_磁与电__第一节_磁现象__技朮方案.ppt

动手动脑 通过做实验解决下面的问题: 1.磁体能够吸引桌上的哪些东西? 2.磁体上的磁性强弱处处一样吗? 3.“指南针”是如何得名的? 磁感线的画法 2、根据小磁针的N、S极,在图中标出磁体的极性,并画出磁体周围的磁感线的分布。 * * * * 预习检测: 1、什么是磁体,什么叫磁极? 2、磁极间的相互作用规律是什么? 3、磁感线是客观存在的吗? 具有磁性的物体,磁体上磁性最强的部分叫做磁极 同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引 不是,是为了研究方便人为画出的 第一节磁现象 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质。 2. :具有磁性的物体。 磁性 磁体 条形、针形、蹄形、圆柱形 一、磁体 flash 把铁屑均匀地铺在白纸上,将磁体依次平放在铁屑上,然后将磁体提起,观察现象。 实验 磁体两端的磁性最强,中间磁性最弱 3. :磁体上磁性最强的部位。 磁极 N极和S极 flash N N 将小磁针放在针尖上,用手拨动小磁针,观察静止时的指向。 注意: 1、不要让磁体靠近它。 2、观察其他同学小磁针的指向。 实验 小磁针静止后的位置总是指向南北方向 小磁针指向北面的一端叫

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