2016届高三数学同步单元双基双测“AB”卷(江苏版)专题9.1 统计、概率(B卷) Word版含解析.docVIP

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2016届高三数学同步单元双基双测“AB”卷(江苏版)专题9.1 统计、概率(B卷) Word版含解析.doc

班级 姓名 学号 分数 (测试时间:120分钟 满分:160分) 一、填空题(共14小题,每小题5分,共70分) 1.某单位有青年职工、中年职工、老年职工共900人,其中青年职工450人,为迅速了解职工的家庭状况,采用分层抽样的方法从中抽取样本,若样本中的青年职工为15人,则抽取的样本容量为 . 【答案】30 【解析】 试题分析:设抽取的样本容量为,则根据分层抽样的抽取方法有,解得 考点:分层抽样; 2.将一枚质地均匀的一元硬币抛3次,恰好出现一次正面的概率是_________; 【答案】 【解析】 试题分析:(正,正,反),(正,正,正),(正,反,正)). 考点:古典概型 3.某用人单位从甲、乙、丙、丁4名应聘者中招聘2人,若每名应聘者被录用的机会均等,则甲、乙2人中至少有1入被录用的概率为. 考点:1.组合问题;2.对立事件; 4.一个总体分为三层,用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本,若层中每个个体被抽到的概率都为,则总体的个数为___________. 【答案】300 【解析】 试题分析:由分层抽样的定义知总体个数为. 考点:分层抽样. 5.方程有实根的概率为 . 【答案】 【解析】 试题分析:方程有实根时,满足,得,由几 何概型知,得. 考点:几何概型. 6.平面上画了一些彼此相距20cm的平行线,把一枚半径为4cm的硬币任意掷在这平面上,则硬币与任一条平行线相碰的概率为 . 考点:几何概型 7.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查,为此将他们随机编号为1,2,,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9.抽到的32人中,编号落入区间的人做问卷,编号落入区间的人做问卷,其余的人做问卷.则抽到的人中,做问卷的人数为. 【解析】 试题分析:系统抽样抽取的编号组距为30,因此各编号构成等差数列,令,因此该组抽取人数为10 考点:系统抽样 8.为了“城市品位、方便出行、促进发展”,南昌市拟修建穿江隧道,市某部门问卷调查了n个市民,其中赞成修建穿江隧道的市民占80%,在赞成修建穿江隧道的市民中又按年龄分组,得样本频率分布直方图如图,其中年龄在[20,30)岁的有400人,[40,50)岁的有m人,则n= ,m= . ; 考点:频率分布直方图 9.一只昆虫在边长分别为5, 12,13的三角形区域内爬行,则其到三角形顶点距离小于2的地方的概率为 。 【答案】 【解析】 试题分析:到三角形顶点距离小于2的地方是以三个顶点为圆心,2为半径的三个扇形,且三个扇形的面积之和为,而三角形的面积为30。由几何概型的概率计算得,。 考点:几何概型的概率计算。 10.把一个体积为27 cm3的正方体木块表面涂上红漆,然后锯成体积为1 cm3的27个小正方体,现从中任取一块,则这一块至少有一面涂有红漆的概率为____________. 【解析】 试题分析:体积为27 cm3的正方体 cm,其中里面小正方体 cm,有且只有里面小正方体面涂有红漆至少有一面涂有红漆的小正方体概率为 11.现有7根铁丝,长度(单位:cm)分别为2.01,2.2,2.4,2.5,2.7,3.0,3.5,若从中一次随机抽取两根铁丝,则它们长度恰好相差0.3cm的概率是 . 【答案】 考点:古典概型; 12.花园小区内有一块三边长分别是5 m,5 m,6 m的三角形绿化地,有一只小花猫在其内部玩耍,若不考虑猫的大小,则在任意指定的某时刻,小花猫与三角形三个顶点的距离均超过2 m的概率是________. 【解析】 试题分析:由三角形的边长分别是5,5,6,可知三角形的高AD=4,易得;因为该小花猫距离三角形的三个顶点的距离均超过2对所应的区域为图中阴影部分,且三个小扇形的面积之和为一个整圆的面积的,圆的半径为2,所以阴影部分的面积为,根据几何概型的概率公式可得所求概率为. 考点:几何概型 13.甲、乙两位同学玩游戏,对于给定的实数,按下列方法操作一次产生一个新的实数:由甲、乙同时各抛一枚均匀的硬币,如果出现两个正面朝上或两个反面朝上,则把乘以2后再减去12;如果出现一个正面朝上,一个反面朝上,则把除以2后再加上12,这样就可得到一个新的实数,对仍按上述方法进行一次操作,又得到一个新的实数,当时,甲获胜,否则乙获胜。若甲获胜的概率为,则的取值范围是_________. 或 因为出现两个正面或两个反面和出现一个正面一个反面的概率相等,所以取的以上4个结果种的每一个结果的概率也军都相等,均为. 考点:古典概型概率. 14.若不等式组表示的平面区域

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