2016版优化方案高一数学人教版必修三习题 第三章 概率3.2.2训练案.docVIP

2016版优化方案高一数学人教版必修三习题 第三章 概率3.2.2训练案.doc

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2016版优化方案高一数学人教版必修三习题 第三章 概率3.2.2训练案.doc

[A.基础达标] 某银行储蓄卡上的密码是一个6位数号码每位上的数字可以在0~9这10个数字中选取.某人未记住密码的最后一位数字如果随意按密码的最后一位数字则正好按对密码的概率是(  ) B. C. D. 解析:选只考虑最后一位数字即可从0到9这10个数字中随机选一个的概率为袋子中有四个小球分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字有放回地从中任取一个小球取到“快”就停止用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数且用1表示取出小球上分别写有“幸”“福”“快”“乐”四个字以每两个随机数为一组代表两次的结果经随机模拟产生了20组随机数: 24 12 32 43 14 24 32 31 21 13 32 21 24 42 13 32 21 34据此估计直到第二次就停止(  )     C. D. 解析:选由随机模拟产生的随机数可知直到第二次停止的有13共5个基本事件故所求的概率为P==(2015·临沂高一检测)从{1中随机选取一个数为a从{1中随机选取一个数为b则ba的概率是(  ) B. C. D. 解析:选设Ω={(a)|a∈{1,2,3,4,5},b∈{1,2,3}},包含的基本事件总数n=15事件“ba”为{(1),(1,3),(2,3)},包含的基本事件数为3其概率P==已知某射击运动员每次击中目标的概率都是0.8.现采用随机模拟的方法估计该运动员射击4次至多击中1次的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数指定0表示没有击中目标表示击中目标;因为射击4次故以每4个随机数为一组代表射击4次的结果.经随机模拟产生了20组随机数: 0 293 7 140 9 857 0 347 8 636 9 647 1 417 4 698 6 233 2 616 8 045 6 011 9 597 7 424 6 710 4 281据此估计该射击运动员射击4次至多击中1次的概率为(  )解析:选该射击运动员射击4次至多击中1次故看这20组数据中含有0和1的个数多少含有3个或3个以上的有1组数故所求概率为=甲、乙两人一起去游某公园他们约定各自独立地从1号到6号景点中任选4个进行游览每个景点参观1小时则最后一小时他们同在一个景点的概率是(  ) B. C. D. 解析:选甲、乙最后一小时他们所在的景点共有36种情况甲、乙最后一小时他们同在一个景点共有6种情况.由古典概型的概率公式知最后一P==6.从长度分别为2的四条线段中任意取出三条则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________.解析:从四条线段中任取三条有4种取法:(2),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),其中能构成三角形的取法有3种:(2),(2,4,5),(3,4,5),故所求的概率为答案:抛掷两枚相同的骰子用随机模拟方法估计向上面的点数和是6的倍数的概率时用1分别表示向上的面的点数用计算器或计算机分别产生1到6的两组整数随机数各60个每组第i个数组成一组共组成60组数其中有一组是16这组数表示的结果是否满足向上面的点数和是6的倍数:________.(填“是”或“否”)解析:16表示第一枚1,第二枚骰子向上的点数是6则向上的面的点数和是1+6=7不表示和是6的倍数.答案:否从集合{a的子集中任取一个这个集合是集合{a的子集的概率是________.解析:集合{a的子集有{a},{b},{c},{d},{a,b},{a,c},{a,d},{b,c},{b,d},{c,d},{a,b,c},{a,b,d},{b,c,d},{a,c,d},{a,b,c,d},共16个的子集有{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},共8个故所求概率为答案:甲、乙两支篮球队进行一局比赛甲获胜的概率为0.6若采用三局两胜制举行一次比赛试用随机模拟的方法求乙获胜的概率.解:利用计算器或计算机生成0到9之间取整数值的随机数用04,5表示甲获胜;6表示乙获胜这样能体现甲获胜的概率为0.6.因为采用三局两胜制所以每3个随机数作为一组.例如产生30组随机数(可借助教材103页的随机数表). 743 738 636 964 736 614 637 162 332 616 804 560 410 959 774 246 762 428 572 042 533 237 322 707 751就相当于做了30次试验.如果恰有2个或3个数在6中就表示乙获胜它们分别是738共11个.所以采用三局两胜制乙获胜的概率约为试用随机数把a五位同学排成一列.解:要把五位同学排成一列就要确定这五位同学所在的位置.可以赋给每位同学一个座号让他们按照座号排成一列即可.(1)用计算器的随机函数(1,5)或计算机的随机函数(

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