2017版新步步高高考数学(江苏专用理科)大一轮复习讲义Word文档:第9章 平面解析几何 9.8 Word版含答案.docVIP

2017版新步步高高考数学(江苏专用理科)大一轮复习讲义Word文档:第9章 平面解析几何 9.8 Word版含答案.doc

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2017版新步步高高考数学(江苏专用理科)大一轮复习讲义Word文档:第9章 平面解析几何 9.8 Word版含答案.doc

1.曲线与方程 一般地,如果曲线C上点的坐标(x,y)都是方程f(x,y)=0的解,且以方程f(x,y)=0的解(x,y)为坐标的点都在曲线C上,那么,方程f(x,y)=0叫做曲线C的方程,曲线C叫做方程f(x,y)=0的曲线. 2.求动点的轨迹方程的一般步骤 (1)建系——建立适当的坐标系. (2)设点——设轨迹上的任一点P(x,y). (3)列式——列出动点P所满足的关系式. (4)代换——依条件式的特点,选用距离公式、斜率公式等将其转化为x,y的方程式,并化简. (5)证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程. 3.两曲线的交点 (1)由曲线方程的定义可知,对于曲线C1:f1(x,y)=0和曲线C2:f2(x,y)=0,由于P0(x0,y0)是C1与C2的公共点?所以,求两条曲线的交点,就是求方程组的实数解.反过来,方程组有几组不同的实数解,两条曲线就有几个公共点;方程组没有实数解,两条曲线就没有公共点. (2)两条曲线有交点的充要条件是它们的方程所组成的方程组有实数解.可见,求曲线的交点问题,就是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题. 4.圆锥曲线的统一定义 平面内到一个定点F和到一条定直线l(F不在l上)的距离的比等于常数e的点的轨迹. 当0e1时,它表示椭圆; 当e1时,它表示双曲线; 当e=1时,它表示抛物线. 其中e是圆锥曲线的离心率,定点F是圆锥曲线的焦点,定直线l是圆锥曲线的准线. 【思考辨析】 判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)f(x0,y0)=0是点P(x0,y0)在曲线f(x,y)=0上的充要条件.( √ ) (2)方程x2+xy=x的曲线是一个点和一条直线.( × ) (3)到两条互相垂直的直线距离相等的点的轨迹方程是x2=y2.( × ) (4)方程y=与x=y2表示同一曲线.( × ) (5)y=kx与x=y表示同一直线.( × ) 1.方程(x2+y2-4)=0的曲线形状是_________________________________. 答案 ③ 解析 由题意可得x+y+1=0或 它表示直线x+y+1=0和圆x2+y2-4=0在直线x+y+1=0右上方的部分. 2.已知点P是直线2x-y+3=0上的一个动点,定点M(-1,2),Q是线段PM延长线上的一点,且PM=MQ,则Q点的轨迹方程是______________. 答案 2x-y+5=0 解析 由题意知,M为PQ中点,设Q(x,y),则P为(-2-x,4-y),代入2x-y+3=0得2x-y+5=0. 3.设定点F1(0,-3),F2(0,3),动点P满足条件PF1+PF2=a+ (a0),则点P的轨迹是____________. 答案 椭圆或线段 解析 ∵a+≥2=6. 当a=3时,a+=6,此时PF1+PF2=F1F2, P点的轨迹为线段F1F2, 当a≠3,a0时,PF1+PF2F1F2. 由椭圆定义知P点的轨迹为椭圆. 4.(教材改编)和点O(0,0),A(c,0)距离的平方和为常数c的点的轨迹方程为________________. 答案 2x2+2y2-2cx+c2-c=0 解析 设P(x,y)为轨迹上一点,则x2+y2+(x-c)2+y2=c,∴2x2+2y2-2cx+c2-c=0. 5.(教材改编)已知⊙O方程为x2+y2=4,过M(4,0)的直线与⊙O交于A,B两点,则弦AB中点P的轨迹方程为____________________. 答案 (x-2)2+y2=4(0≤x1) 解析  根据垂径定理知:OP⊥PM,所以P点轨迹是以OM为直径的圆且在⊙O内的部分, 以OM为直径的圆的方程为 (x-2)2+y2=4,它与⊙O的交点为(1,±),结合图形可知所求轨迹方程为(x-2)2+y2=4(0≤x1). 题型一 定义法求轨迹方程 例1 已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.求C的方程. 解 由已知得圆M的圆心为M(-1,0),半径r1=1;圆N的圆心为N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R. 因为圆P与圆M外切并且与圆N内切, 所以PM+PN=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=42=MN. 由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左,右焦点,长半轴长为2,短半轴长为的椭圆(左顶点除外),其方程为+=1(x≠-2). 思维升华 应用定义法求曲线方程的关键在于由已知条件推出关于动点的等量关系式,由等量关系结合曲线定义判断是何种曲线,再设出标准方程,用待定系数法求解.  已知两个定圆O1和O2,它们的半径分别是1和2,且O1O2=4.动圆M与圆O1内切,又与圆O2外切,建立适当的坐标系,

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