分离操作(教案).docVIP

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分离操作(教案)

个性化教学辅导教案 学科: 化学 任课教师: 洪 老 师 授课时间: 姓名 年级:高一 教学课题 阶段 基础( ) 提高( ) 强化( ) 课时计划 第(1)次课 共(2)次课 教学 目标 知识点: 考点: 方法:讲练法 重点 难点 重点: 难点: 教 学 内 容 与 教 学 过 程 课前 检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议__________________________________________ 一、作业检查与分析 二.知识点精讲 一、化学实验安全 [思考与交流]根据你做化学实验和探究的经验以及你在初中所学的知识,想一想在进行化学实验时应注意哪些安全问题? 取用药品的安全注意事项: (1)不能用手接触药品, 。 (2)按用量取药,若无用量说明,一般应按最少量取用:液体 ,固体 。 (3)实验剩余的药品既不能 ,也不要 ,更不要拿出实验室,要放入 。 2.用酒精灯加热的安全注意事项: (1)在使用前,要先检查灯里有无酒精。向灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的 。 (2)在使用时,要注意几点:绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;绝对禁止用燃着的一只酒精灯去点燃另一只酒精灯。 (3)用完酒精灯,不可用嘴吹灭,必须用 ,并盖两次。 (4) 不慎洒出的酒精若在桌上燃烧起来,不要惊谎,应立即用 。 1、遵守实验室规则 2、了解安全措施 3、掌握正确的操作方法。 三、实验室操作必须做到的五防 防爆炸:点燃可燃气体(如H2、CO、CH4、C2H2、C2H4)或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度; 防暴沸:配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液液混合物时要加沸石; 防失火:实验室中的可燃物质一定要远离火源; 防中毒:制取有毒气体(如:Cl2、CO、SO2、H2S、NO2、NO)时,应在通风橱中进行; 防倒吸:加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灯先将导管从液体中拿出,在熄灭酒精灯或加装安全瓶。 实验室事故的防止和处理 中学实验中可能发生的事故有中毒、化学灼烧、烫伤或烧伤、燃烧、爆炸等。注意事项和处理方法归纳如下: 浓碱沾到皮肤上时,应该 有机物燃烧时,应该 因电失火时,应该 玻璃划伤时,应该 汞散落在地面上时,应该 第二节 混合物的分离和提纯 1、基本概念: 物质的分离:将混合物中各物质通过物理变化或化学变化,把各成分彼此 分开的过程。 物质的提纯:把混合物中的杂质除去,以得到纯净物的过程。 2、操作原则: 四原则: (1)不增------提纯过程中不增加新的杂质 (2)不减------不减少欲被提纯的物质 (3)易分离------被提纯物与杂质容易分离 (4)易复原------被提纯物质要复原 三必须: (1) 除杂试剂必须过量 (2) 过量试剂必须除尽(因为过量试剂带入新的杂质) (3) 除杂途径必须选最佳 3、基本实验方法: 过滤与蒸发结晶、蒸馏与萃取分液 过滤和蒸发(filtration and evaporation) 实验1—1粗盐的提纯 仪器 : 天平,烧杯,玻璃棒,漏斗,铁架台,铁圈 步骤 现象 1.溶解:称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中,用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解粗盐逐渐溶解,溶液浑浊。 2.过滤:组装好仪器,将1中所得到的混合物进行过滤。若滤液浑浊,要再次过滤,直到滤液澄清为止。 滤纸上有不溶物残留,溶液澄清。 3.蒸发:将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿,加热,并用玻璃棒搅拌,防止液滴飞溅。当出现较多固体时停止加热,余热蒸干。 蒸发皿中产生了白色固体。 操作要点: ①“一”:折叠后的滤纸放入漏斗后,用食指按住,加入少量蒸馏水润湿,使之紧贴在漏斗内壁,赶走纸和壁之间

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